Este artigo decorre do projeto Fontes para o estudo de História da Educação em Feira de Santana, em andamento no Departamento de Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana, e foi apresentado no I Congresso Brasileiro de História da Educação( ICBHE), na Universidade Federal do Rio de Janeiro, em novembro de 2000. Está estruturado em três partes: a primeira pertinente ao contexto histórico de Feira de Santana, a segunda, sobre as primeiras décadas da Escola Normal ( anos 20-50) e a terceira apresenta os achados da pesquisa ( anos 50-80). Para sua elaboração, recorremos à literatura existente sobre Feira de Santana, sobre a Reforma de Anísio Teixeira, de 1925, sobre a Escola Normal de Feira, e doc...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. P...
Ao longo do Século XX, o ensino da Obstetrícia sofreu inúmeras transformações, que acompanharam as m...
11p. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/enaphem/anais ISBN 978-85-99703-78-6Este texto tem a i...
Este estudo faz uma releitura da história da Escola Normalde Feira de Santana, expondo os motivos de...
Tomando por base trabalhos historiográficos produzidos sobre a Escola Normal em diversos estados bra...
A Arquivística compreende por documentos de arquivo todos aqueles que são produzidos ou acumulados p...
Neste texto problematiza-se o enraizamento escolar da educação física, cotejando-se dois momentos hi...
Em dezembro de 1916, foi lançada a primeira pedra para a construção do edifício para a instalação da...
Esta pesquisa tem por objetivo uma análise histórica dos cursos de formação de professores e dos pro...
Este artigo examina aspectos da educação feminina, da natureza do magistério primário e do papel da ...
A pesquisa em andamento, considerando a implantação do Programa de Pesquisas Sociais do Estado da Ba...
O trabalho insere-se na linha de investigações sobre a história dos manuais escolares, articulando-s...
A comemoração do centenário do lançamento da primeira pedra do edifício da Escola Normal de Lisboa (...
A pesquisa em andamento, considerando a implantação do Programa de Pesquisas Sociais do Estado da Ba...
O presente texto, baseado na minha tesede doutorado, apresenta a educação karipuna do Amapá no conte...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. P...
Ao longo do Século XX, o ensino da Obstetrícia sofreu inúmeras transformações, que acompanharam as m...
11p. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/enaphem/anais ISBN 978-85-99703-78-6Este texto tem a i...
Este estudo faz uma releitura da história da Escola Normalde Feira de Santana, expondo os motivos de...
Tomando por base trabalhos historiográficos produzidos sobre a Escola Normal em diversos estados bra...
A Arquivística compreende por documentos de arquivo todos aqueles que são produzidos ou acumulados p...
Neste texto problematiza-se o enraizamento escolar da educação física, cotejando-se dois momentos hi...
Em dezembro de 1916, foi lançada a primeira pedra para a construção do edifício para a instalação da...
Esta pesquisa tem por objetivo uma análise histórica dos cursos de formação de professores e dos pro...
Este artigo examina aspectos da educação feminina, da natureza do magistério primário e do papel da ...
A pesquisa em andamento, considerando a implantação do Programa de Pesquisas Sociais do Estado da Ba...
O trabalho insere-se na linha de investigações sobre a história dos manuais escolares, articulando-s...
A comemoração do centenário do lançamento da primeira pedra do edifício da Escola Normal de Lisboa (...
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O presente texto, baseado na minha tesede doutorado, apresenta a educação karipuna do Amapá no conte...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. P...
Ao longo do Século XX, o ensino da Obstetrícia sofreu inúmeras transformações, que acompanharam as m...
11p. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/enaphem/anais ISBN 978-85-99703-78-6Este texto tem a i...