Hubungan Academic Stress dengan Smartphone Addiction terhadap mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung pada masa pandemi

Pandemi COVID 19 sangatlah mempengaruhi aktivtas kehidupan manusia, termasuk dalam kegiatan pembelajaran yang sistemnya menjadi sistem daring atau online Adanya kebijakan tersebut membuat sebagian mahasiswa keberatan dan banyak keluhan. Dengan berbagai tekanan ini membuat mahasisiwa sering merasa jenuh, kesal, bosan, pegal dan berlama-lama menggunakan smartphone. Untuk mengurangi rasa tersebut di masa pandemi ini mahasiswa bisa menghabiskan waktu bermain smartphone lebih lama dari sebelum masa pamdemi. Fenomena ini disebut sebagai academic stress dan smartphone Addiction. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara academic stress dengan smartphone Addiction di masa pandemi. Metode yang digunakan adalah korelasional. Data diperoleh dari dua alat ukur yaitu alat ukur smartphone Addiction dari teori Kwon et al (2013), dan alat ukur academic dari teori Sun dkk (2015). Teknik sampling yang digunakan adalah stratified dengan sampel 268 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara academic stress dengan smartphone Addiction pada mahasiswi UIN Sunan Gunung Djati Bandung di masa pandemi dengan tingkat korelasi termasuk kategori kuat dan cukup kuat