Hubungan antara Self Control dan Self Efficacy dengan prokrastinasi Akademik dalam penyelesaian skripsi

Prokrastinasi akademik merupakan tindakan yang dilakukan oleh mahasiswa yang mengakibatkan mereka merasa malas, dan mengalihkan kepada hal-hal yang lebih menyenangkan ketimbang mengerjakan tugas. Dampak dari prokrastinasi akademik itu sendiri bisa mempengaruhi sikap dan pikiran. Hal ini menyebabkan mahasiswa menjadi terbiasa dalam menunda dan terbiasa juga untuk menganggap rendah apapun bentuk tugas yang diberikan. Sikap menunda-menunda seperti ini jika tidak dikendalikan maka akan berdampak buruk bagi diri sendiri dan lingkungannya.Pengendalian sikap tersebut disebut juga sebagai self control.Self control merupakan wujud dari pengendalian diri ketika akan melakukan suatu tindakan.Dampak dari self control ini selain membantu untuk mengendalikan sikap,melainkan juga dapat membantu untuk memutuskan apa yang seharusnya dilakukan.Pengambilan keputusan ini disebut sebagai self efficacy.Self efficacy adalah salah satu aspek self knowledge yang paling berpengaruh dalam kehidupan manusia sehari-hari. Hal ini disebabkan self efficacy yang dimiliki ikut mempengaruhi individu dalam menentukan tindakan yang akan dilakukan untuk mencapai suatu tujuan termasuk di dalamnya perkiraan berbagai kejadian yang akan dihadapi.Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara self control dan self efficacy dengan Prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi. Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan teknik analisis data spearman.pengambilan data menggunakan kuesioner yang terdiri dari tiga skala, yakni skala self control dengan teori Tangney (2004),skala self efficacy dengan menggunakan teori Bandura ( Bandura 1997), dan prokrastinasi akademik dengan menggunakan teori Ferrari ( 1995). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa PJKR Sebelas April Sumedang sebanyak 228 dari 400 mahasiswa. Subjek yang menjadi sampel yaitu seluruh mahasiswa PJKR Sebelas April Sumedang. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa terdapat hubungan antara self control dan self efficacy dalam penyelesaian skripsi ,sedangkan hubungan dengan prokrastinasi akademik terjadi korelasi yang mengakibatkan tidak terjadi hubungan yang signifikan. Untuk koefisien determinasi sebesar 0,695 persen. Sehingga kesimpulannya dalam penelitian ini tidak terdapat hubungan antara self control dan self efficacy dengan prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi