Hubungan antara aktivitas menghafal Alquran terhadap kecerdasan spiritual anak usia dini: Penelitian di Kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandung

Berdasarkan hasil observasi awal, diperoleh informasi dari Raudlatul Athfal (RA) Al-Barkah Pacet Bandung bahwa kegiatan Tahfid yang diadakan di RA Al-Barkah Pacet Bandung ini bertujuan untuk memahirkan hafalan Al-Quran serta meluluskan anak didik yang memiliki kecakapan dan kepribadian seorang muslim yang bertaqwa dan bertanggung jawab kepada Allah SWT dan kepada masyarakat, hal ini didasari oleh anak yang menghafal Al-Quran diharapkan bukan hanya mahir menghafalkan Al-Quran tetapi juga berakhlak baik, kepribadian serta akhlak anak yang baik tersebut merupakan cara pengelolaan kecerdasan spiritual yang didapatnya melalui aktivitas dalam menghafal Al-Quran. Diakui atau tidak diakui saat ini krisis yang nyata dan menghawatirkan dalam masyarakat melibatkan generasi yang sangat berharga yaitu anak-anak. Krisis itu antara lain maraknya angka kekerasan anak-anak, kejahatan pada teman, pencurian, dan juga berbagai kenakalan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Aktivitas menghafal Al-Quran di kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandung; 2) Kecerdasan spiritual anak usia dini di kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandung; dan 3) Hubungan antara Aktivitas menghafal Al-Quran terhadap kecerdasan spiritual anak usia dini di kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandung. Penelitian ini didasarkan pada asumsi yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara aktivitas menghafal Al-Quran dengan kecerdasan spiritual anak usia dini. Sehingga dapat diduga bahwa semakin tinggi aktivitas menghafal Al-Quran, maka semakin tinggi pula kecerdasan spiritual anak, demikian juga sebaliknya, semakin rendah aktivitas menghafal Al-Quran maka semakin rendah pula kecerdasan spiritual anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode korelasional melalui pendekatan kuantitatif yakni, data yang berbentuk angka, kemudian diolah dan dianalisis dengan menggunakan teknik perhittungan statistik. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandung yang berjumlah 20 orang. Adapun teknik pengumpulan datanya observasi, unjuk kerja, wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis data disimpulkan bahwa aktivitas menghafal Al-Quran memperoleh nilai rata-rata sebesar 72,95 yang berada apa interval 70 – 79 artinya berkualifikasi berkembang sesuai harapan. Sedangkan kecerdasan spiritual anak memperoleh nilai rata-rata 78,74 yang berkualifikasi berkembang sesuai harapan. Hubungan antara aktivitas menghafal Al-Quran terhadap kecerdasan spiritual anak memperoleh harga koefisien sebesar 0,77 angka tersebut berada pada interval koefisien korelasi 0,600 – 0, 799 dengan kategori tinggi/kuat. Hasil uji signifikasi menunjukan harga t_hitung = 5,17 lebih besar dari t_tabel = 2,10 artinya hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dengan kata lain ada hubungan yang positif dan signifikan antara aktivitas menghafal Al-Quran terhadap kecerdasan spiritual anak usia dini di kelompok B RA Al-Barkah Pacet Bandun