Hubungan antara sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz dengan motivasi menghafal Al Qur’an juz ke 30: Studi pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2013

Penelitian ini berawal dari fenomena sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz dan motivasi menghafal Alquran yang berbeda-beda pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz dengan motivasi menghafal Alquran juz ke 30. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode penelitian korelasional. Pengambilan data dalam penelitian ini dengan menggunakan kuesioner berupa skala model Likert. Sampel penelitian yang dipakai adalah 113 mahasiswa. Hasil penelitian yang diperoleh, terdapat hubungan yang signifikan antara sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz dengan motivasi menghafal Alquran juz ke 30. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah Sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz hampir seimbang antara mahasiswa yang memiliki sikap positif dengan negatif, motivasi menghafal Alquran juz ke 30 memiliki sedikit perbedaan antara yang memiliki motivasi tinggi dengan rendah, dan terdapat hubungan yang signifikan antara sikap mahasiswa terhadap kebijakan tahfidz dengan motivasi menghafal Alquran juz ke 30