Pengembangan bahan ajar berbasis karakter Al-Qur'an dalam konsep sistem reproduksi pada manusia untuk siswa SMP Kelas IX

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya bahan ajar berupa modul yang mengkaitkan materi sistem reproduksi dengan keterangan ayat Al-Qur’an, maka dikembangkan modul berbasis karakter Al-Qur’an dalam Konsep Sistem Reproduksi Pada Manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tahapan penyusunan bahan ajar berbasis karakter Al-Qur’an dalam konsep sistem reproduksi manusia, mendeskripsikan hasil uji validasi bahan ajar berbasis karakter Al-Qur’an, dan mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap penggunaan bahan ajar berbasis karakter Al-Qur’an. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang meliputi tahap define, design, dan develop, instrumen penelitian yang digunakan yaitu bahan ajar berbasis karakter Al-Qur’an, angket validasi bahan ajar, dan angket respon. Hasil penelitian menunjukkan bahan ajar berbasis karakter Al-Qur’an yang dikembangkan dikategorikan valid dengan penilaian 2 dosen ahli dan 1 guru mata pelajaran dengan rata-rata nilai 82%. Uji coba terbatas yang dilakukan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap bahan ajar memiliki nilai 77% dengan kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbasis karakter Al-Quran dalam konsep sistem reproduksi pada manusia valid sehingga layak untuk digunakan