Fi'il Amr: Studi analisis kontrastif Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia

Proses pembelajaran fi'il amr (kara kerja perintah) dalam Bahasa Arab (B2) untuk peserta didik yang menggunakan bahasa Indonesia (B1) dapat dimulai dengan analisis kontrastif pada bahasa Arab dan bahasa Indonesia. Analisis kontrastif yaitu perbandingan struktur dua bahasa yaitu bahasa pertama (B1) atau bahasa ibu dan bahasa kedua (B2), sebagai bahasa yang akan dipeserta didiki dengan mencari tingkat perbedaan yang paling tinggi. Tingkat perbedaan itu untuk menjadi acuan atas tingkatan materi pembelajaran. Analisis kontrastif dalam penelitian ini adalah analisis kontrastif fi'il amr pada Bahasa Arab dan Indonesia. Kegiatan analisis kontrastif fi'il amr dalam bahasa Arab bagi pengguna Bahasa Indonesia diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam pembelajarannya. Karena dalam analisis kontrastif pada bahasa Arab dan bahasa Indonesa akan ditemukan beberapa perbedan, dan tingkat perbedaan oti akan menjadi pedoman atas tingkatan kemudahan dan kesulitannya. Selanjutnya tingkat kesulitan itu akan menetapkan urutan materi pembelajaran berdasarkan tingkatannya dan mulai tingkatan paling mudah hingga yang tersulit serta penggunaan metode yang tepat