Pengaruh membaca Al-Quran terhadap kecerdasan spiritual pada remaja : studi kasus di MAN 1 Bandung

Penelitian tentang “Membaca Al-Quran terhadap Kecerdasan Spiritual Pada Remaja” bertujuan untuk mengetahui kegiatan membaca Al-Quran serta pengaruh nya terhadap kecerdasan spiritual. Dengan menanamkan sumber pegangan yang bisa memberikan motivasi kepada siswa untuk berbuat hal-hal sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan menemukan jati dirinya serta memiliki kesadaran agar mengamalkan ajaran agama islam dengan mengadakan kegiatan membaca Al-Quran. Metode penelitian ini adalah dengan menggunakan kuantitatif deskriptip, dengan mengumpulkan data berupa angket yang dilakukan kepada siswa kelas XI dan XII yang setiap harinya mengikuti kegiatan membaca Al-Quran dengan jumlah siswa sebanyak 120 orang. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari angket yang diberikan kepada siswa menunjukan bahwa nilai koefisien determinasi (r^2) R. Square sebesar 0,235 dan koefisien determinasi yang telah disesuaikan ( Adjustes R Square ) sebesar 0,47 artinya bahwa Membaca Al-Quran berpengaruh terhadap kecerdasan spiritual sebesar 23,5% sedangkan 76,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor dari variabel lain di luar model yang diteliti penulis