PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP SOPAN SANTUN SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

ABSTRAK Ahmad Zulfikar K (2022) : Pengaruh Kebiasaan Membaca Al-Qur’an terhadap Sopan Santun Siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi kurangnya sopan santun siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Kegiatan membaca Al-Qur‟an setiap harinya yaitu pada waktu selesai melaksanakan shalat fardhu 5 waktu. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kebiasaan membaca Al-Qur‟an terhadap Perilaku Sopan Santun siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas kelas X dan kelas XI dengan jumlah sebanyak 325 dan sampel 20% dari populasi yaitu 65 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan dokumentasi serta menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS (25.00 For Windows). Berdasarkan analisis data bahwa Kebiasaan Membaca Al-Quran siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru dikategorikan baik, dengan nilai persentase angket 78,41%. dan Sopan Santun 69,91%. Hasil uji hipotesis pada Uji Parsial dengan nilai thitung sebesar 5,297 t tabel 1,997 dan nilai signifikan 0,00 0,05. Pada Uji Simultan nilai fhitung 3,222 dari ftabel 3,14. dengan tingkat signifikan 0,002 dari 0,05. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulannya ada Pengaruh Kebiasaan Membaca Al-Qur‟an terhadap Sopan Santun Siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Kata Kunci : Kebiasaan Membaca Al-Qur’an, Sopan Santu