PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINAT KARTESIUS DI SMP IT MADANI ACEH TENGGARA

Hasil belajar matematika siswa masih tergolong rendah, maka dapat dikatakan bahwa proses belajar yang berlangsung masih kurang maksimal. Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar proses belajar dapat lebih menarik yaitu dengan menggunakan media pembelajaran matematika berbantuan aplikasi GeoGebra. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media GeoGebra terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi sistem koordinat kartesius di SMP IT Madani Aceh Tenggara. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berbentuk pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini yakni seluruh siswa kelas VIII SMP IT Madani Aceh Tenggara, dengan sampel dua kelas yakni kelas VIII Hamzah sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII Atikah sebagai kelas kontrol. Data penelitian yang diperoleh menggunakan hasil pre-test dan post-test. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai t_hitung=2,7 dan t_tabel=1,68 dengan ?=0,05 yang berarti t_hitung>t_tabel. Hal tersebut menunjukkan bahwa H1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa menggunakan media GeoGebra lebih baik daripada hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan konvensional pada materi sistem koordinat kartesius di SMP IT Madani Aceh Tenggara.Kata kunci: GeoGebra, Hasil Belajar Matematika, Medi