Kulttuuripajatoiminnan merkitys toimijuuteen. Näkökulmana opiskelu- ja työtoimijuus.

Nuorten ja nuorten aikuisten huoli syrjään jäämisestä sekä sen myötä koulutuspolun katkosta on lisääntynyt viime vuosikymmenten aikana. Ihmisiltä odotetaan yhä enemmän aktiivista toimijuutta niin vapaa-ajan, työn kuin koulutuksenkin raameissa. Toimijuus näyttäytyykin siis yhä tärkeämpää osaa niin yksilöllisessä kuin yhteiskunnallisessakin näkökulmassa. Mielenterveydellisistä syistä johtuvien sairauspoissaolojen sekä työkyvyttömyyseläkkeiden määrä on noussut, jolloin koulutus- ja työtoimijuuden merkitys korostuu yhä enemmän. Opinnäytetyö on kvalitatiivinen eli laadullinen tutkimustyö, jonka tilaajana on Joensuun Kulttuuripaja Kuohu. Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, mitä merkityksiä kulttuuripajatoiminnalla on siellä kävijöille toimijuuden näkökulmasta sekä millaiseksi Kulttuuripaja Kuohulla kävijät ovat kokeneet oman opiskelu- ja työtoimijuutensa. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin ryhmässä tapahtuvaa muistelutyömenetelmää sekä yksilöhaastatteluina toteutettua teemahaastattelua. Aineistonkeruuseen osallistui neljä Kulttuuripaja Kuohun kävijää, jotka olivat 18–35-vuotiaita nuoria aikuisia. Aineisto analysoitiin teoriaohjaavan sisällönanalyysin keinoin. Opinnäytetyön tuloksista nousi esille, että kulttuuripajatoiminta on siellä kävijöille merkittävää. Kulttuuripaja oli näyttäytynyt kävijöilleen kuntouttavana, omaa toimijuutta tukevana toimintana. Kulttuuripajan nähtiin muun muassa muuttaneen käsityksiä omista kyvyistä sekä itsestä ammatillisena toimijana. Merkityksellisiksi asioiksi nousivat yhteisöllisyys, osallisuus, vertaisuus ja toiminnallisuus. Muistelutyön keskusteluissa merkityksellisiksi aiheiksi nousivat itsereflektion ja oman itsen löytämisen tärkeys, jota kulttuuripajatoiminta oli osaltaan tukenut