Full stack -kehittäjän työpäiväkirja

Opinnäytetyö on suoritettu oppimispäiväkirjamuodossa. Raportoinnissa seurataan erilaisten full stack-työtehtävien päivittäistä etenemistä. Opinnäytetyön työtehtävät koostuivat useista selainpuolen, palvelinpuolen ja full stack-toimintojen luomisesta, jatkokehittämisestä sekä virheiden korjauksesta. Opinnäytetyön aikana tehtävänkuvaan kuului, myös harjoittelijan lähiohjaajana toiminen,sekä kehitysympäristön pystyttäminen. Oppimispäiväkirjaopinnäytetyössä raportoitiin päivittäin ja analysoitiin viikoittain työtehtäviä sekä laadittiin yhteenveto opituista ja osaamisista. Kehityksessä käytettiin apuna useita eri tiedonlähteitä. Käytettyjen teknologioiden dokumentaatiota, jo olemassa olevia toimintoja, tiimin sisäistä tietotaitoa sekä alan artikkeleita ja keskustelupalstoja. Opinnäytetyön aikana tuli monia uusia haasteita vastaan, jotka syvensivät ymmärrystä erityisesti uuden kehitysympäristön pystytyksestä ja palvelinpuolentoiminnoista. Täysin uutena asiana vastaan tullut harjoittelijan ohjaus antoi käsitystä, kuinka vaativaa perehdytys ja avustus on myös omalle ajankäytölle. Opitut taidot ovat osana jatkuvaa kehitystä, jota alalla toiminen vaatii.The thesis has been completed in diary format. The reporting tracks the daily progress of various Full Stack tasks. The work tasks of the thesis consisted of the creation, further development, and error correction several of browsers, servers, and Full Stack functions. During the thesis, I also acted as a close supervisor of a new intern and set up the development environment. The thesis reporting is formed from the daily reporting, weekly reflection, and summary of the tasks. During the development there were many means used to help gather the needed information. These included the documentation of the technologies used, already existing functions, internal expertise of the team, as well as industry articles and discussion boards. During the thesis, many new challenges were encountered, which helped to deepen my understanding of setting up a new development environment and server functions. The guidance of the intern, which was a completely new experience, provided an insight into how demanding orientation and assistance are also for one's own time use. The skills learned are part of the continuous development that working in the field requires