Questo volume presenta i risultati di una ricerca quadriennale relativa ad una politica per il successo formativo ed il contrasto alla dispersione scolastica denominata Spes Goal e promossa dalla Provincia di Napoli a partire dall’anno scolastico 2006/07. La lettura critica dell’esperienza della politica presa in esame permette di evidenziare le difficoltà, i dilemmi e le contraddizioni che caratterizzano la sfida del contrasto alla dispersione e della promozione del successo formativo all’interno delle società post-welfariste. A tal proposito, l’analisi proposta offre lo spunto per una riflessione di più ampio respiro sull’equità educativa e sugli orientamenti che, a partire dalle politiche europee, costituiscono la cornice per la proget...
Autonomia, decentramento e sussidiarietà hanno attivato processi di profonda trasformazione del sist...
Il punto qualificante dell’autonomia scolastica va ricercato nell’integrazione e nella collaborazion...
Il progetto Atoms ha rappresentato per insegnanti, educatori, formatori, dirigenti scolastici, tecni...
Questo volume presenta i risultati di una ricerca quadriennale relativa ad una politica per il succe...
Il volume analizza la dispersione scolastica in provincia di Varese che, sebbene in lenta diminuzion...
Il tema della lotta alla dispersione scolastica è da almeno due decenni al centro delle politiche di...
L’obiettivo di questo intervento è, innanzitutto, quello di fornire una fotografia della scuola napo...
Il volume affronta il tema del disagio sociale e della dispersione scolastica, spaziando dalla scuol...
Il contrasto della dispersione scolastica e del fallimento formativo dovrebbe essere una priorità de...
Con questo testo si intende sviluppare una riflessione sui modi di progettare, sviluppare, analizza...
L’intera riflessione sviluppata nel presente volume parte dal riconoscimento e dall’analisi di uno s...
Con questo testo si intende sviluppare una riflessione sui modi di progettare, sviluppare, analizzar...
All’interno del recente dibattito sull’alternanza scuola-lavoro, è opinione condivisa, ed espressa d...
Il volume riveste un doppio interesse: da un lato, aiutare la comprensione della dispersione scolast...
All’interno del recente dibattito sull’alternanza scuola-lavoro, è opinione condivisa, ed espressa d...
Autonomia, decentramento e sussidiarietà hanno attivato processi di profonda trasformazione del sist...
Il punto qualificante dell’autonomia scolastica va ricercato nell’integrazione e nella collaborazion...
Il progetto Atoms ha rappresentato per insegnanti, educatori, formatori, dirigenti scolastici, tecni...
Questo volume presenta i risultati di una ricerca quadriennale relativa ad una politica per il succe...
Il volume analizza la dispersione scolastica in provincia di Varese che, sebbene in lenta diminuzion...
Il tema della lotta alla dispersione scolastica è da almeno due decenni al centro delle politiche di...
L’obiettivo di questo intervento è, innanzitutto, quello di fornire una fotografia della scuola napo...
Il volume affronta il tema del disagio sociale e della dispersione scolastica, spaziando dalla scuol...
Il contrasto della dispersione scolastica e del fallimento formativo dovrebbe essere una priorità de...
Con questo testo si intende sviluppare una riflessione sui modi di progettare, sviluppare, analizza...
L’intera riflessione sviluppata nel presente volume parte dal riconoscimento e dall’analisi di uno s...
Con questo testo si intende sviluppare una riflessione sui modi di progettare, sviluppare, analizzar...
All’interno del recente dibattito sull’alternanza scuola-lavoro, è opinione condivisa, ed espressa d...
Il volume riveste un doppio interesse: da un lato, aiutare la comprensione della dispersione scolast...
All’interno del recente dibattito sull’alternanza scuola-lavoro, è opinione condivisa, ed espressa d...
Autonomia, decentramento e sussidiarietà hanno attivato processi di profonda trasformazione del sist...
Il punto qualificante dell’autonomia scolastica va ricercato nell’integrazione e nella collaborazion...
Il progetto Atoms ha rappresentato per insegnanti, educatori, formatori, dirigenti scolastici, tecni...