Add to ORKGL'importanza della metodologia storico-critica nella formazione e nella professione dell'ingegner
All'interno dell'ampia ricerca coordinata da Buccaro e Mainini, l'autore affronta nel saggio gli asp...
La storia dell’ingegneria in particolare è sovente etichettata come una mera curiosità culturale, a ...
La conversazione con l'architetto spagnolo Ignacio Rubiño indaga l'approccio metodologico e l'attegg...
L'importanza della metodologia storico-critica nella formazione e nella professione dell'ingegner
Il saggio affronta le problematiche relative all'introduzione dell'insegnamento della nuova discipli...
riflessioni sulla configurazione storico-istituzionale sul docente universitario di storia dell'art
sintetizza una proposta metodologica per la didattica del rilievo di architettura nelle facoltà di a...
Se le nozioni di tipologia architettonica e morfologia urbana entrano a far parte del dibattito ital...
Si traccia lo sviluppo della metodologia dello scavo archeologico attraverso i pricipali personaggi ...
Vengono illustrati i lavori della didattica sul tema archeologia e progetto di architettur
Tra il XVIII e il XIX secolo, il profilo professionale dello 'scienziato-artista', dell'ingegnere-ar...
L'articolo riassume l'evoluzione del rapporto metodologico tra l'archeologia dell'architettura e lo ...
Il saggio propone una riflessione critica sullo sviluppo degli studi di storia e archeologia del pat...
All'interno dell'ampia ricerca coordinata da Buccaro e Mainini, l'autore affronta nel saggio gli asp...
La storia dell’ingegneria in particolare è sovente etichettata come una mera curiosità culturale, a ...
La conversazione con l'architetto spagnolo Ignacio Rubiño indaga l'approccio metodologico e l'attegg...
L'importanza della metodologia storico-critica nella formazione e nella professione dell'ingegner
Il saggio affronta le problematiche relative all'introduzione dell'insegnamento della nuova discipli...
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Si traccia lo sviluppo della metodologia dello scavo archeologico attraverso i pricipali personaggi ...
Vengono illustrati i lavori della didattica sul tema archeologia e progetto di architettur
Tra il XVIII e il XIX secolo, il profilo professionale dello 'scienziato-artista', dell'ingegnere-ar...
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