L'insegnamento della metodologia nel dottorato in Sociologia e ricerca sociale dell'Università di Napoli Federico II

Si propone un'analisi accurata dei contenuti e delle modalità dell'insegnamento della metodologia della ricerca sociale nel Dottorato della più grande Facoltà di Sociologia del Mezzogiorno, con una prospettiva riflessiva e una chiave apertamente propositiva in relazione alle prospettive aperte dalla riforma ed alle ipotesi di trasformazione dei corsi di Dottorato in formazione universitaria di terzo livello