Novelas originales y americanas: A Digital Analysis of References to Identity in Subtitles of Spanish American 19th Century Novels

In der vorliegenden digitalen Analyse hispanoamerikanischer Romane des 19. Jahrhunderts aus Mexiko, Argentinien und Kuba werden Zusammenhänge zwischen literarischen Texten, Identitätskonstitution und Gattungen untersucht. Berücksichtigt werden die Untergattungen der Texte sowie ihre Funktion für die Herausbildung kollektiver Identitäten. Hierzu werden Identitätsbezüge in den Untertiteln der Romane als Ausgangspunkt herangezogen. Insbesondere werden die Bezeichnung als “novela original” sowie Identitätsbezüge durch die Begriffe “novela americana”, “novela mexicana”, “novela argentina” und “novela cubana” analysiert. Es lässt sich feststellen, dass jede Art von Identitätsroman, d. h. Romane, die sich im Untertitel explizit auf einen sprachlichen, kulturellen oder nationalen Kontext beziehen, spezifische Eigenschaften aufweist. Es gibt keine einheitliche Gattung, Thema oder Stil, um Identität zu repräsentieren oder zu konstituieren; vielmehr weist jeder Fall spezifische Formen auf. Dieses Ergebnis deckt sich mit Ergebnissen aus der Gedächtnisforschung (memory studies) zu identitätsstiftenden Erzählungen.Relationships between literary texts, identity constitution, and genre are explored in this digital analysis of 19th century Spanish American novels from Mexico, Argentina, and Cuba, of their subgenres, and their function in the formation of collective identities, starting from references to identity which were found in the subtitles of the novels. In particular, the label “novela original”, as well as identity references that can be subsumed under the terms “novela americana”, “novela mexicana”, “novela argentina”, and “novela cubana” are analyzed. It is found that each type of identity novel, that is, novels with explicit references to a linguistic, cultural, or national context in their subtitle, has its own characteristics. There is not the one genre, theme, or style that serves to represent and constitute identity, but there are forms that are specific for each case, a result which corresponds with findings from memory studies on group-defining stories