Wie wird Wissen aus den Weiten des digitalen Raums herausgefiltert? Wie wird es generiert und evaluiert? Was wird als Wissen verfügbar gemacht - und was nicht? Die Beiträger*innen des Bandes widmen sich diesen Fragen und untersuchen die Auswirkungen der zunehmenden Digitalisierung auf die Erzeugung, Auswahl und Bewertung wissenschaftlicher Erkenntnis unter den Aspekten der Datafizierung, Publizierung und Metrisierung. Sie bringen Expertisen aus der Philosophie, der Informations- und Bibliothekswissenschaft sowie der Wissenschaftspolitik ein und reflektieren in kritischer und konstruktiver Weise die Gestaltung und Folgen der digitalisierten Wissenschaftspraxis
Zahlen und Statistiken sind omnipräsent. Sie prägen die Berichterstattung über soziale, politische u...
Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen ...
Nichts überdauert ohne Wiederholung - nichtsdestotrotz, die Essays in diesem Buch zeigen, dass das B...
Wie wird Wissen aus den Weiten des digitalen Raums herausgefiltert? Wie wird es generiert und evalui...
Im Spannungsfeld des Medienwechsels von der gedruckten zur digitalen Edition wirken komplexe und oft...
Der deutsche Theaterbetrieb befindet sich im Krisenmodus. Intransparenz, Missmanagement und Machtmis...
Plagiate und andere Fälle wissenschaftlichen Fehlverhaltens landen regelmäßig in den Medien und gebe...
In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen z...
Mit einer grundlegend neuen Qualitätstheorie des Konsums zeigt der Autor: Distanz und Nähe werden im...
Im Spannungsfeld des Medienwechsels von der gedruckten zur digitalen Edition wirken komplexe und oft...
Was ist digitales Lesen? Wie gehen Lesende mit der digitalen Angebotsfülle um? Individuelle Bewältig...
Die Professionalisierung des Gebärdensprachdolmetschens ist ein kontingenter, fortdauernder und komp...
Der Strukturwandel im Gesundheitswesen wird häufig als Effizienz- und Qualitätsgewinn zugleich gepri...
Die Rassentheorie, die Geschichtsphilosophie, die Ästhetik und die Naturteleologie haben eine Gemein...
Man sagt, die Sieger*innen schreiben die Geschichte. Wie also wird die Erinnerung an die Kämpfe der ...
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Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen ...
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