Pengaruh Komunikasi Interpersonal Kepala Madrasah Terhadap Motivasi Kerja Guru di MTs Al- Jam’iyatul Wasliyah Tembung

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh komunikasi interpersonal kepala madrasah terhadap motivasi kerja guru mts al jam’iyatul wasliyah tembung. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif. Variabel X (bebas) dalam penelitian ini adalah komunikasi interpersonal kepala madrasah. Sedangkan variabel Y (terikat) adalah motivasi kerja guru. Populasi pada penelitian ini adalah berjumlah 35 guru di MTs Al-Jam’iyatul Wasliyah Tembung. Sampel berjumlah 35 responden dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket kuesioner. Analisis data menggunakan SPSS Statistic 25.0 dengan deskriptif dan regresi. Dari hasil penelitian diketahui ada pengaruh yang positif dan signifikan antara komunikasi interpersonal kepala madrasah (X) terhadap motivasi kerja guru (Y) di MTs Al-Jam’iyatul Wasliyah Tembung. Dimana berdasarkan uji secara parsial (uji T) di peroleh nilai Thitung adalah sebesar 4,518 dengan nilai signifikan sebesar 0,000 sedangkan nilai Ttabel sebesar 2,035 pada taraf 95%. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Uji persyaratan analisis diperoleh data berdistribusi normal, homogen, dan linier. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka variabel Komunikasi Interpersonal Kepala Madrasah sudah cukup berpengaruh dalam meningkatkan Motivasi Kerja Guru di MTs Al- Jam’iyatul Wasliyah Tembung