Se describe la experiencia de generar espacios para dar continuidad a los vínculos educativos y las actividades socioculturales para niñas y niños de barrios con altas vulnerabilidades de Mendoza, Argentina, a partir del aislamiento dispuesto por el COVID-19.Fil: Murúa, Andrés. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación.Fil: Bernal, Daniel. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación.Fil: Ribó, Eduardo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
OBJETIVOS DE LA PROPUESTA: Favorecer la implicación de estudiantes de la Escuela de Comercio “Martín...
En este trabajo me propongo compartir algunas características de mi experiencia como becaria de inve...
En esta exposición nos proponemos indagar las desigualdades sociales que estigmatizan la diferencia ...
Se relata la experiencia realizada en el marco del proyecto “ContArte: Actividades Culturales/Recre...
Este escrito presenta la experiencia de REDES, un proyecto de extensión de la Universidad Nacional d...
El autor presenta el Laboratorio de Derechos Humanos y Ciudadanías (LDHC), un proyecto que nace frut...
La presente ponencia tiene por objetivo describir y analizar los sentidos de interculturalidad que s...
Esta publicación comparte desde la Universidad Pública una producción colectiva, con el propósito de...
Este texto aborda los procesos de aprendizaje fuera de la escuela y su resignificación en el context...
El presente trabajo aborda las diferentes racionalidades institucionales impresas en aquellas instit...
Este libro se centra en la educación especial, en particular la educación de las personas sordas. Vi...
El presente proyecto tiene como finalidad aportar a la identificación y aprovechamiento del deporte ...
La ponencia se centra en la actividad del productor visual y su responsabilidad social como un profe...
El proceso de diseño tiene la posibilidad de emplear enfoques y metodologías sociales para caracteri...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
OBJETIVOS DE LA PROPUESTA: Favorecer la implicación de estudiantes de la Escuela de Comercio “Martín...
En este trabajo me propongo compartir algunas características de mi experiencia como becaria de inve...
En esta exposición nos proponemos indagar las desigualdades sociales que estigmatizan la diferencia ...
Se relata la experiencia realizada en el marco del proyecto “ContArte: Actividades Culturales/Recre...
Este escrito presenta la experiencia de REDES, un proyecto de extensión de la Universidad Nacional d...
El autor presenta el Laboratorio de Derechos Humanos y Ciudadanías (LDHC), un proyecto que nace frut...
La presente ponencia tiene por objetivo describir y analizar los sentidos de interculturalidad que s...
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El presente proyecto tiene como finalidad aportar a la identificación y aprovechamiento del deporte ...
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OBJETIVOS DE LA PROPUESTA: Favorecer la implicación de estudiantes de la Escuela de Comercio “Martín...
En este trabajo me propongo compartir algunas características de mi experiencia como becaria de inve...
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