El caso Galileo significó para Feyerabend la oportunidad de mostrar metodológica e históricamente las paradojas y limitaciones de una noción positivista de ciencia. A través de este hecho paradigmático de la ciencia moderna el vienés demuestra las contradicciones que suponen los distintos intentos del neo-positivismo lógico por establecer un criterio de demarcación que defina qué es la ciencia. Da cuenta de cómo aquellos elementos frente a los cuales el positivismo lógico procura delimitar una definición negativa de ciencia, constituyen paradojalmente el seno del quehacer científico del físico. Ahora bien, esto no implica –tal como han señalado un número considerable de críticos– que Feyerabend sostenga una visión anárquica, irracionalista ...
In this essay it is argued that there may be three places for science’s “legitimacy crisis”: the c...
Galileo Galilei (1564\u20131642), professor of mathematics at the University of Padua from 1592 to 1...
Paul Karl Feyerabend concibe la religión como un camino posible para infundir sentido y humanidad a ...
El pensamiento de Feyerabend ha sido objeto de múltiples y divergentes interpretaciones, entre las q...
La inconmensurabilidad ha ocasionado innumerables controversias y debates. En estos parece ser unáni...
No han faltado críticos que hayan interpretado el pensamiento de Feyerabend como la propuesta positi...
A fines de los 50 y a lo largo de los años 60 Feyerabend formula su doctrina de la proliferación teó...
I confront Feyerabend's position and critical rationalism in order to have a foundation or starting ...
Critics who have interpreted Feyerabend’s work as radical relativism do not do justice to his intent...
El pensamiento de Feyerabend ha sido objeto de múltiples y divergentes interpretaciones. Pero entre ...
The paper brings into focus positivism as a phenomenon manifoldly faceted and at the same time persi...
The purpose of the following article is to draw attention to main problems of scientific values as t...
At the end of the 50s and throughout the 60s, Feyerabend formulated his doctrine of theoretical prol...
Este texto tiene como objetivo exponer la crítica que Paul Feyerabend hace en su escrito Cómo ser un...
The discussions that Paul Feyerabend held with Popper, allowed him to discover the flaws and limitat...
In this essay it is argued that there may be three places for science’s “legitimacy crisis”: the c...
Galileo Galilei (1564\u20131642), professor of mathematics at the University of Padua from 1592 to 1...
Paul Karl Feyerabend concibe la religión como un camino posible para infundir sentido y humanidad a ...
El pensamiento de Feyerabend ha sido objeto de múltiples y divergentes interpretaciones, entre las q...
La inconmensurabilidad ha ocasionado innumerables controversias y debates. En estos parece ser unáni...
No han faltado críticos que hayan interpretado el pensamiento de Feyerabend como la propuesta positi...
A fines de los 50 y a lo largo de los años 60 Feyerabend formula su doctrina de la proliferación teó...
I confront Feyerabend's position and critical rationalism in order to have a foundation or starting ...
Critics who have interpreted Feyerabend’s work as radical relativism do not do justice to his intent...
El pensamiento de Feyerabend ha sido objeto de múltiples y divergentes interpretaciones. Pero entre ...
The paper brings into focus positivism as a phenomenon manifoldly faceted and at the same time persi...
The purpose of the following article is to draw attention to main problems of scientific values as t...
At the end of the 50s and throughout the 60s, Feyerabend formulated his doctrine of theoretical prol...
Este texto tiene como objetivo exponer la crítica que Paul Feyerabend hace en su escrito Cómo ser un...
The discussions that Paul Feyerabend held with Popper, allowed him to discover the flaws and limitat...
In this essay it is argued that there may be three places for science’s “legitimacy crisis”: the c...
Galileo Galilei (1564\u20131642), professor of mathematics at the University of Padua from 1592 to 1...
Paul Karl Feyerabend concibe la religión como un camino posible para infundir sentido y humanidad a ...