DOIAbstract
Título en español e inglésEl marco del Espacio Europeo de Educación Superior supuso una transformación en el ámbito académico, tanto a nivel pedagógico (definición de títulos, nuevo modelo de créditos ECTS y sistemas globales de docencia y evaluación) como a nivel de competencias; esto es, orientar la formación inicial hacia el desarrollo de las habilidades y destrezas que requiere la práctica logopédica. Se recogen algunos retos sociales que la logopedia encuentra en esta década, cuestiones clave en la formación que deben tenerse en cuenta en la formación de los futuros profesionales en un momento en el que emergen nuevos Títulos de Grado. Asegurar desde las universidades la adquisición de competencias académicas y profesionales en la eta...
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