Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en españolMonográfico con el título: "Issues in teacher education for bilingual schools"Título del monográfico en español: "Cuestiones fundamentales en la formación del profesorado para colegios bilingües"Se analizan las percepciones de un grupo de 10 estudiantes de magisterio de inglés en un programa de formación inicial de profesores de inglés (IELTE) en la provincia de Chubut (Argentina), dentro del marco de un nuevo diseño curricular de formación de profesores basado en la innovación (2015). Los estudiantes-docentes habían comenzado en las cohortes de 2013 y 2014 siguiendo el plan de estudios de 2007 y habían transferido a la cohorte de 2015 bajo el plan de e...