Módulo básico de formación para centros de secundaria

Contiene: 1. Información sobre la educación secundaria. 2. Tratamiento de la diversidad. 3. Evaluación. 4. Trabajo en grupo ligado a un proyecto. En la contracubierta: Instituto para el Desarrollo Curricular y la Formación del Profesorado, Dirección de Renovación Pedagógica.Trabajo sobre diversos aspectos de la formación en los centros de educación secundaria. En primer lugar se tratan distintos aspectos de cada uno de los periodos educativos que se integran en este nivel, esto es la ESO, el bachillerato y la formación profesional. Seguidamente se trata el tema de la diversidad, y su concreción en el currículo de los diferentes niveles para poder responder de manera adecuada a todo el alumnado. Posteriormente, se estudia el sentido que tiene la evaluación en la ESO de forma que se pueda comprender su utilidad para la intervención del profesorado, así como para potenciar el desarrollo del alumnado, haciendo especial referencia a todo lo relacionado con el aspecto formativo y orientador de la evaluación. Y finaliza con una reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo del profesorado en el centro escolar y los requerimientos del mismo, para llevar a buen término la consecución del Proyecto de Centro..Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES