Se presentan las actas de las I Jornadas sobre Educación Infantil, celebradas en Langreo (Asturias) en 1990. Las ponencias presentadas analizan los aspectos psicoevaluativos en la Educación Infantil, la Psicología del aprendizaje en dicho nivel educativo y los equipos multiprofesionales de atención temprana. En las experiencias presentadas se estudia la organización de espacios, tanto interior como exterior, el tratamiento de la Educación para la salud, la integración, el empleo de regletas en el área de Matemáticas y los proyectos de los niños. En el apartado dedicado a las comunicaciones se presentan actividades sobre el otoño, actividades dirigidas a los padres, el uso de juguetes educativos, el tratamiento del bibligüismo y diversos cas...
Resumen tomado de la publicación. Incluye autoevaluaciones al final de cada capítuloLa educación plá...
Resumen tomado de la publicación. Apéndices con cuestionariosSe analiza la influencia de la aplicaci...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, portugués e inglé...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una guía de actividades que trata las dificultades...
El presente libro pretende servir de ayuda en el proceso planificador de la Educación Infantil. Ofre...
Este libro está elaborada con parte de los materiales del proyecto de Educación InfantilSe ofrece un...
Se recogen diferentes propuestas teóricas y prácticas para orientar al profesorado de educación infa...
Se relacionan las sesiones de psicomotricidad con las actividades con planos inclinados realizadas e...
Esta obra pretende poner de manifiesto a los distintos profesionales de la educación cómo se produce...
Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Infantil es el desarrollo de todas las capacidade...
Jornadas de reflexión sobre Educación en la Primera Infancia organizadas por la Dirección General de...
Resumen basado en el de la publicaciónSe incluye una selección de juegos en formato de ficha distrib...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un recurso educativo digital en el que se abordan ...
La administración educativa de Cataluña ofrece al profesorado y con carácter meramente orientativo u...
Se presenta una experiencia con actividades que favorecen, desde el juego, los procedimientos matemá...
Resumen tomado de la publicación. Incluye autoevaluaciones al final de cada capítuloLa educación plá...
Resumen tomado de la publicación. Apéndices con cuestionariosSe analiza la influencia de la aplicaci...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, portugués e inglé...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una guía de actividades que trata las dificultades...
El presente libro pretende servir de ayuda en el proceso planificador de la Educación Infantil. Ofre...
Este libro está elaborada con parte de los materiales del proyecto de Educación InfantilSe ofrece un...
Se recogen diferentes propuestas teóricas y prácticas para orientar al profesorado de educación infa...
Se relacionan las sesiones de psicomotricidad con las actividades con planos inclinados realizadas e...
Esta obra pretende poner de manifiesto a los distintos profesionales de la educación cómo se produce...
Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Infantil es el desarrollo de todas las capacidade...
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Se presenta una experiencia con actividades que favorecen, desde el juego, los procedimientos matemá...
Resumen tomado de la publicación. Incluye autoevaluaciones al final de cada capítuloLa educación plá...
Resumen tomado de la publicación. Apéndices con cuestionariosSe analiza la influencia de la aplicaci...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, portugués e inglé...