Existe una versión en euskera, con el título "Gaitasun handiko eta errendimendu-maila aurreratuko ikasleen egoera EAE-ko hezkuntza-sisteman"Se trata de analizar la situación del alumnado con altas capacidades y con un nivel de rendimiento avanzado en el Sistema Educativo de la CAPV. Para conocer la realidad de este alumnado se elaboró un cuestionario que fue remitido para su cumplimentación a todas las direcciones de los centros educativos de la CAPV sostenidos con fondos públicos, tanto de la red pública como de la concertada. El objetivo último es detectar las necesidades que presenta este colectivo de alumnos y alumnas en nuestro Sistema Educativo y tenerlo en cuenta en la elaboración y el desarrollo del Plan diseñado.ES
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleen hezkuntza : jarduera ...
Esta investigación se emprende como respuesta a la creciente intervención en el ámbito educativo al...
Existe una versión en español, con el título "Propuestas inclusivas para la intervención con el alum...
Contiene además con portada y páginas propias, texto invertido en euskera: Goi-mailako ikas-gaitasun...
Contiene además con portada y páginas propias texto invertido en euskera: Hezkuntza-premia bereziak ...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleei hezkuntza-arreta emat...
Existe una versión en español, con el título: "La educación del alumnado con altas capacidades"Publi...
Existe una versión en euskera, con el título "Iraunkortasuneko hezkuntzaren aldeko konpromisoran...
Existe una versión en euskera, con el título "Hezkuntza orientabideak : adimen gaitasun handiko ikas...
Existe una versión en euskera, con el título "Atzerritar jatorriko eskolatzea EAEko eskola-sisteman ...
El informe analiza la atención que el sistema educativo vasco está ofreciendo al alumnado con necesi...
Informe sobre la situación de la enseñanza de la Comunidad autónoma del País Vasco, elaborado por e...
Existe una versión en español, con el título "Orientaciones educativas. Alumnado con altas capacidad...
Existe una versión en español, con el título "Respuesta educativa al alumnado con discapacidad audit...
Existe una versión en euskera, con el título "Hezkuntza-premia bereziak dituzten ikasleen presentzia...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleen hezkuntza : jarduera ...
Esta investigación se emprende como respuesta a la creciente intervención en el ámbito educativo al...
Existe una versión en español, con el título "Propuestas inclusivas para la intervención con el alum...
Contiene además con portada y páginas propias, texto invertido en euskera: Goi-mailako ikas-gaitasun...
Contiene además con portada y páginas propias texto invertido en euskera: Hezkuntza-premia bereziak ...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleei hezkuntza-arreta emat...
Existe una versión en español, con el título: "La educación del alumnado con altas capacidades"Publi...
Existe una versión en euskera, con el título "Iraunkortasuneko hezkuntzaren aldeko konpromisoran...
Existe una versión en euskera, con el título "Hezkuntza orientabideak : adimen gaitasun handiko ikas...
Existe una versión en euskera, con el título "Atzerritar jatorriko eskolatzea EAEko eskola-sisteman ...
El informe analiza la atención que el sistema educativo vasco está ofreciendo al alumnado con necesi...
Informe sobre la situación de la enseñanza de la Comunidad autónoma del País Vasco, elaborado por e...
Existe una versión en español, con el título "Orientaciones educativas. Alumnado con altas capacidad...
Existe una versión en español, con el título "Respuesta educativa al alumnado con discapacidad audit...
Existe una versión en euskera, con el título "Hezkuntza-premia bereziak dituzten ikasleen presentzia...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleen hezkuntza : jarduera ...
Esta investigación se emprende como respuesta a la creciente intervención en el ámbito educativo al...
Existe una versión en español, con el título "Propuestas inclusivas para la intervención con el alum...