Se buscan traductores : una programación didáctica basada en el aprendizaje por proyectos para 1º de Bachillerato

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)En port. tít. también en inglés y francésMemoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Francés de 1º de Bachillerato que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El objetivo principal de la propuesta de innovación es enseñar gramática francesa utilizando como soporte la literatura y la cultura francófona y metodologías cooperativas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Las actividades que se llevarán a cabo estarán destinadas, principalmente, a mejorar las distintas competencias lingüísticas y tratar de fomentar el gusto por la lectura y la creación literaria. Se busca presentar los contenidos del currículo de una forma que resulte atractiva para el alumnado, a través del trabajo con diversos textos que incluyan temáticas afines a sus intereses. Además de cambiar la dinámica de las clases de gramática para que los alumnos muestren interés por esta disciplina, con este proyecto se busca reforzar el PLEI (Plan de Lectura e Investigación) del centro y conseguir que los alumnos se interesen por los libros, ofreciéndoles un amplio abanico de lecturas posibles y ayudándoles a mejorar su expresión escrita. También está pensado para que participe en él toda la comunidad educativa, mejorando así su integración en el centro.ES