PERBEDAAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG MENGERJAKAN SKRIPSI DITINJAU DARI STATUS KEPEMILIKAN HEWAN PIARAAN

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan stres akademik pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi ditinjau dari status kepemilikan piaraan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif komparatif dan dilakukan pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di fakultas psikologi Unika Soegijapranata Semarang. Alat ukur yang digunakan adalah skala Stres Akademik yang disusun berdasarkan gejala stres milik Sarafino dan Smith. Teknik analisis yang digunakan dalam menguji hipotesis adalah analisis Uji t dengan software SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada stres akademik mahasiswa yang mengerjakan skripsi ditinjau dari status kepemilikan hewan piaraan, pada mahasiswa yang memiliki hewan piaraan ditemukan stres akademik yang lebih rendah dibandingkan dengan mahasiswa yang tidak memiliki hewan piaraan (nilai t=-6,872 dengan p