ANALISIS KUALITAS VIDEO PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA PADA APLIKASI RUANGGURU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas vidio pembelajaran biologi SMA dari aspek penyajian, aspek materi dan aspek isi pada aplikasi ruangguru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel tiga materi yaitu plantae, sistem saraf dan bioteknologi. Penelitian ini dilakukan dengan analisis isi. Penilaian kualitas vidio pembelajaran terdiri dari tujuh aspek indikator diantaranya tampilan aplikasi, kesesuain materi, urutan materi, cangkupan materi, penggunaan bahasa, kualitas audio dan kualitas visual. Berdasarkan hasil penelitian kualitas vidio pembelajaran biologi yang ada pada aplikasi ruangguru dari kualitas penyajian vidio pembelajaran biologi dari ketiga sampel yang digunakan hanya sampel vidio pembelajaran kelas XII yang memiliki prosentase 100% dengan kategori sangat layak. Sedangkan sampel vidio pembelajaran kelas X dan kelas XI miliki prosentase 90% dengan kategori sangat layak hal ini dikarenakan tidak terpenuhinya satu indikator terdapat transkip teks. Kualitas materi vidio pembelajaran biologi dari ketiga sampel yang digunakan hanya sampel vidio pembelajaran kelas X yang memiliki prosentase 92% dengan kategori sangat layak. Pada sampel kelas XI dan pada sampel kelas XII total prosentase 88% dengan kategori sangat layak dan kualitas isi vidio pembelajaran biologi dari ketiga sampel yang digunakan hanya sampel vidio pembelajaran kelas X yang memiliki prosentase 97% dengan kategori sangat layak. Pada sampel kelas XI total prosentase 91% dengan kategori sangat layak dan pada sampel kelas XII dengan prosentase 97% dengan kategori sangat layak