Este trabajo presenta un recorrido de estudio e investigación (REI) implementado en el último año del nivel secundario argentino (estudiantes de 17-18 años). Se presentan las preguntas generatrices del REI y las preguntas derivadas durante la implementación, que se realizó en las sesiones de clases de matemáticas habituales, no extraescolares ni paralelas al curso. La duración fue de 36 sesiones de clases. Las preguntas generatrices del REI refieren a la microeconomía, a los modelos de oferta y de demanda de un único bien.This paper presents a Study and Research Trajectory undertaken in the final year of secondary education in Argentina (17- and 18-year-olds). It presents the Study and Research Trajectory’s generative questions and the ques...
En este escrito se hace un somero recorrido por la investigación en Educación Matemática en la Educa...
El presente trabajo se propone abordar la cuestión de la enseñanza de la Economía en la escuela secu...
En la Argentina las cuatro últimas décadas están atravesadas por un profundo proceso de reconfigurac...
En este trabajo se reportan resultados de una investigación cuyo objetivo es desarrollar, analizar y...
Este trabajo propone y describe una metodología de análisis basada en la formulación de un conjunto ...
El libro se estructura en cinco capítulos. En el primero se desarrolla la teoría microeconómica de a...
Cada uno de estos tres capítulos está integrado por dos líneas de investigación – dedicando una secc...
This paper provides a brief overview of research on Mathematics Education in Youth and Adult Educati...
El objetivo del presente trabajo es analizar las desigualdades en los resultados de calidad educativ...
Bajo un nuevo modelo económico, y tras haber afrontado la grave crisis económica y social de fin de ...
Resumen: El objetivo del presente trabajo fue conocer la trayectoria del compromiso académico en es...
Este trabajo presenta posibles recorridos de estudio e investigación (REI) que podrían ser implement...
Cette recherche propose de mettre en place la Pédagogie de la Recherche et du Questionnement du Mond...
We present some research results on a proposal of study mathematics, on secondary school in Argentin...
El objetivo general de esta tesis es analizar la movilidad socioeconómica intergeneracional (MI) en ...
En este escrito se hace un somero recorrido por la investigación en Educación Matemática en la Educa...
El presente trabajo se propone abordar la cuestión de la enseñanza de la Economía en la escuela secu...
En la Argentina las cuatro últimas décadas están atravesadas por un profundo proceso de reconfigurac...
En este trabajo se reportan resultados de una investigación cuyo objetivo es desarrollar, analizar y...
Este trabajo propone y describe una metodología de análisis basada en la formulación de un conjunto ...
El libro se estructura en cinco capítulos. En el primero se desarrolla la teoría microeconómica de a...
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En la Argentina las cuatro últimas décadas están atravesadas por un profundo proceso de reconfigurac...