Relatos de los Padres de Familia o Acudientes del Grado 9-2 Respecto al Acompañamiento durante el proceso formativo en la Institución Educativa Técnico de Comercio Santa Cecilia de la Ciudad de Santiago de Cali

Analizar los relatos de padres de familia y/o acudientes respecto a las pautas de crianza que tienen frente al proceso de acompañamiento integral de los estudiantes de grado 9-2El presente de trabajo de investigación titulado: Relatos de los padres de familia o acudientes del grado 9-2 respecto al acompañamiento durante el proceso formativo en la Institución Educativa Técnico de Comercio Santa Cecilia de la ciudad de Santiago de Cali, tiene como objetivo analizar las narraciones recopiladas sobre las prácticas de cuidado y de crianza que los padres realizan con sus hijos (as) adolescentes. Los padres de familia son los primeros responsables de orientar a los menores en el proceso de formación en todos los aspectos de su vida. Deben asumir el compromiso del acompañamiento en valores y normas, pues su adquisición y práctica es relevante para toda la vida; facilitando la convivencia, las relaciones interpersonales, la formación del carácter, la adaptación a nuevos entornos y la toma de decisiones, entre otros aspectos No obstante, las deficiencias de la estructura familiar y todo lo que allí debería aprenderse para la vid