Sistematizar las experiencias de los grupos de mujeres participantes de la Organización Asociación Primavera de la localidad de Usme, en el período comprendido entre 2008 a 2019.La sistematización de la experiencia de los grupos de mujeres que han hecho parte de la Asociación Primavera con una apuesta desde la perspectiva de género, a partir del acercamiento a estos, por medio de la práctica profesional. La ruta definida para este proceso indagativo se orienta a partir de la Metodología de sistematización de la -CEPEP-Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular). La CEPEP, “es una asociación cooperativa que desarrolla programas de formación, investigación, asesorías y publicaciones desde la Educación Popular” (CEPEP, 2010, p.54...
La necesidad de seguir avanzando hacia una realidad social en la que las personas no encontremos dif...
El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola ...
En la presente ponencia esbozaremos aspectos que vinculan al trabajo social con el campo educativo t...
Sistematizar los aprendizajes construidos por los actores partícipes de la Escuela de EducAcción Amb...
Este proyecto cuenta con un recorrido ininterrumpido desde el año 2009 en cárceles de mujeres y varo...
En este trabajo presentamos unas primeras reflexiones sobre una experiencia pedagógica realizada en ...
Mediante el mismo, nos proponemos cristalizar experiencias locales y situadas de producción de conoc...
El proyecto se desarrolla desde el año 2009 interviniendo en cárceles de La Plata a través de la con...
Esta investigación, en un primer momento, pretende visibilizar a un grupo de Mujeres Educadoras Popu...
El relato de esta experiencia se configura desde las preguntas: ¿Cuál es la incidencia educativa, so...
La escuela es un espacio social que se erige como pilar de las relaciones de socialización de las pe...
En este trabajo se comparan programas de formación en Profesorados de Comunicación Social de las pri...
Los procesos de exclusión social están estrechamente ligados con las trayectorias educativas que sig...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida ...
La necesidad de seguir avanzando hacia una realidad social en la que las personas no encontremos dif...
El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola ...
En la presente ponencia esbozaremos aspectos que vinculan al trabajo social con el campo educativo t...
Sistematizar los aprendizajes construidos por los actores partícipes de la Escuela de EducAcción Amb...
Este proyecto cuenta con un recorrido ininterrumpido desde el año 2009 en cárceles de mujeres y varo...
En este trabajo presentamos unas primeras reflexiones sobre una experiencia pedagógica realizada en ...
Mediante el mismo, nos proponemos cristalizar experiencias locales y situadas de producción de conoc...
El proyecto se desarrolla desde el año 2009 interviniendo en cárceles de La Plata a través de la con...
Esta investigación, en un primer momento, pretende visibilizar a un grupo de Mujeres Educadoras Popu...
El relato de esta experiencia se configura desde las preguntas: ¿Cuál es la incidencia educativa, so...
La escuela es un espacio social que se erige como pilar de las relaciones de socialización de las pe...
En este trabajo se comparan programas de formación en Profesorados de Comunicación Social de las pri...
Los procesos de exclusión social están estrechamente ligados con las trayectorias educativas que sig...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida ...
La necesidad de seguir avanzando hacia una realidad social en la que las personas no encontremos dif...
El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola ...
En la presente ponencia esbozaremos aspectos que vinculan al trabajo social con el campo educativo t...