El presente estudio deja en evidencia que dentro de los Campos de Práctica Profesional del Programa de Trabajo Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, luego de la publicación de los cuadernos de Investigación y experiencias sociales “Encuentro de los ejes transversales del Programa de Trabajo Social de UNIMINUTO” continua presentando un enfoque asistencialista desde las instituciones donde se encuentran los profesionales en formación. En los Consultorios Sociales, se vivencia la misma dinámica. Respecto al tema académico del Programa, se requiere de conceptos más profundos y actualizados en sus cátedras, especialmente en Legislación Social, posibilitando ampliar conocimientos en las áreas de intervención, con el fin que los...
Tesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Pr...
Este trabajo se inscribe en los resultados de la investigación “De estudiantes a profesores: primero...
Estudia las condiciones pedagógicas del programa de trabajo social y su repercusión en la formación ...
El presente estudio deja en evidencia que dentro de los Campos de Práctica Profesional del Programa ...
Este trabajo presenta los resultados de la investigación “Sistematización de cuatro experiencias de ...
En el presente trabajo proponemos reflexionar acerca de la enseñanza de la Investigación Social en l...
Tesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación....
Tesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias Sociales y Educación, pr...
Tesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. P...
Este informe de sistematización, tiene su origen en las prácticas realizadas mediante el convenio el...
Tesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación....
La escasa producción de conocimiento propia o derivada del Trabajo Social se debe, en parte, a que e...
La sistematización de experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- realizado en la línea...
El presente documento fue elaborado por una estudiante de décimo semestre para optar al título de Tr...
Se identifica en los estudiantes de semestres más avanzados, debilidades de tipo teórico – práctico,...
Tesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Pr...
Este trabajo se inscribe en los resultados de la investigación “De estudiantes a profesores: primero...
Estudia las condiciones pedagógicas del programa de trabajo social y su repercusión en la formación ...
El presente estudio deja en evidencia que dentro de los Campos de Práctica Profesional del Programa ...
Este trabajo presenta los resultados de la investigación “Sistematización de cuatro experiencias de ...
En el presente trabajo proponemos reflexionar acerca de la enseñanza de la Investigación Social en l...
Tesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación....
Tesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias Sociales y Educación, pr...
Tesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. P...
Este informe de sistematización, tiene su origen en las prácticas realizadas mediante el convenio el...
Tesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación....
La escasa producción de conocimiento propia o derivada del Trabajo Social se debe, en parte, a que e...
La sistematización de experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- realizado en la línea...
El presente documento fue elaborado por una estudiante de décimo semestre para optar al título de Tr...
Se identifica en los estudiantes de semestres más avanzados, debilidades de tipo teórico – práctico,...
Tesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Pr...
Este trabajo se inscribe en los resultados de la investigación “De estudiantes a profesores: primero...
Estudia las condiciones pedagógicas del programa de trabajo social y su repercusión en la formación ...