HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN STRES AKADEMIK PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hasil dari hubungan antara efikasi diri dengan stres akademik pada siswa sekolah menengah pertama. Hipotesis yang diajukan oleh peneliti “ Adanya hubungan negatif antara efikasi diri dengan stres akademik pada siswa sekolah menengah pertama. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 17 Semarang sebanyak 61 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster sampling. Penelitian ini menggunakan skala efikasi diri dan skala stres akademik. Metode analisis data menggunakan analisis Product Moment Pearson. Berdasarkan hasil analisis penelitian ini memperoleh hasil korelasi rxy=-0,608, (p