PENGARUH AUDIT MUTU INTERNAL TERHADAP KINERJA SEKOLAH Dl SMK NEGERI 1 BANDUNG YANG BERSTANDAR ISO 9001 :2008

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Bandung, merupakan sekolah Jurusan Bisnis dan Manajemen yang berstandar ISO 9001:2008. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran cfektivitas audit mutu internal, gambaran mengenai kualitas kinerja sekolah, dan adakah pengaruh audit mutu intcrnal terhadap kinerja sekolah di SMK Negeri 1 Bandung. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya kinerja sekolah di SMK Negeri Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan teknis analisis data deskriptif dan verifikatif. Selanjutnya, teknik pengumpulan data dengan angket (kuesioner). Instrumen yang digunakan adalah angket dengan model pemberian skor untuk setiap jawaban karena menggunakan data interval. Teknis analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket yang diperoleh dari 88 orang guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri I Bandung sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa (l) audit mutu internal berada pada kategori efektif dan kinerja sekolah berada pada kategori baik; (2) audit mutu internal memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja sekolah. Saran yang diajukan bagi instansi adalah pertama, untuk mampu meningkatkan pengawasan (moniłoring) yang dilakukan oleh top manaiemen atau kepala sekolah atau wakil kepala sekolah terhadap tim audit dalam melaksanakan kegiatan audit mutu internal, kedua meningkatkan proses perencanaan dalam menentukan rencana sebelum melakukan berbagai kegiatan yang akan dilaksanakan di sekolah. Dalam hal ini pelaksanaan audit mutu internal penting agar perbaikan sistem manajemen mutu di sekolah yang akan berdampak pula pada kualitas kinerja sekolah. This research was conducted in SMK Negeri I Bandung, a school of Business and Managemenl which is standard ISO 900] :2008. This study aims 10 obtain a picture of the effectiveness of internal quality audits, a picture ofthe quality of school performance, and whether the influence of internal quality audit on school perfôrmance in SMK Negeri I Bandung. The problem studied in this research is school performance of SMK Negeri 1 Bandung which is not yet optimal. There search method of this research is use a survey with technical analysis of descriptive and verificati on data. Further more, the technique of collecting data by questionnaire. The instrument use a questionnaire with a scoring model for each answer because it use interval data. Technical analysis of data use a simple regression analysis. Data were collected by using questionnaire obtained from 88 teachers and educational staffin SMK Negeri I Bandung there search sample. The results showed thal (1) the internal quality audit was in the effective category and the school performance was in good category; (2) internal quality audits have a significant effect on school perfòrmance, The proposed suggestion for the schoolare first, to be able to improve supervision by top management or principal or vice principal of the audit team in caro•ing out internal quality audit activities; secondly improve the planning process in determining the plan be/ôre undertaking various activities that will Implemented in schools. In this case the implementation ofinternal quality audil is very important .fôr the improvement of quality management system in school which will also afjèct the quality of school performance