I media raccontano e, nel raccontare, sempre pi\uf9 spesso incrociano altri media, si sovrappongono ad essi, si mescolano contaminando linguaggi diversi, o semplicemente recano tracce di un incontro, di un avvenuto contatto. E questo fenomeno, lungi dall\u2019essere circoscritto o circoscrivibile ai media elettronici, coinvolge anche l\u2019editoria a stampa, in particolare per quanto riguarda le narrazioni dedicate all\u2019infanzia e all\u2019adolescenza. Il presente contributo prende in esame alcuni aspetti di una ricerca comparativa nella quale trame, temi, personaggi e contenuti specifici della letteratura per l\u2019infanzia in senso stretto sono messi in relazione con altre forme e modi del narrare \u2013 dal teatro, al cinema, alle ...