Nivel educativo: Grado. Duración (en horas): De 41 a 50 horasEste estudio del caso ha sido planificado con el objetivo de que el alumnado adquiera un conocimiento acerca de cómo ha de actuar una psicóloga educativa de un centro escolar de secundaria a la hora de llevar a cabo una evaluación e intervención psicoeducativa de acuerdo a un modelo clínico
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...
Nivel educativo: Grado. Duración (en horas): Más de 50 horasEl objetivo principal de esta parte de l...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
En el presente trabajo nos proponemos indagar acerca de la construcción de conocimiento que sucede d...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
Comunicación presentada en el V Congreso Internacional de Psicología y Educación: los retos del futu...
Duración (en horas): De 21 a 30 horas. Nivel educativo: GradoEl caso está diseñado para ser aplicado...
Nuestra intervención comunicativa se titula: Estudio comparativo (análisis y critica) de la enseñanz...
En el marco del segundo proceso de acreditación de la carrera de Psicología de la Universidad Nacion...
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...
Nivel educativo: Grado. Duración (en horas): Más de 50 horasEl objetivo principal de esta parte de l...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
En el presente trabajo nos proponemos indagar acerca de la construcción de conocimiento que sucede d...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
Cada una de las distintas interpretaciones que se han realizado de la ambigua conceptualización que ...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento pro...
Comunicación presentada en el V Congreso Internacional de Psicología y Educación: los retos del futu...
Duración (en horas): De 21 a 30 horas. Nivel educativo: GradoEl caso está diseñado para ser aplicado...
Nuestra intervención comunicativa se titula: Estudio comparativo (análisis y critica) de la enseñanz...
En el marco del segundo proceso de acreditación de la carrera de Psicología de la Universidad Nacion...
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los Cursos de V...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...