Il contributo illustra un percorso di conoscenza e comunicazione dell’oggetto fisico, sia esso il prodotto dell’attività umana o naturale, condotto attraverso l’osservazione critica, il rilievo 3D image- based, la rappresentazione digitale, la stampa 3D e la visualizzazione in realtà aumentata e virtuale. L’esperienza di conoscenza e comunicazione, progettata per essere proposta in ambito didattico, è stata collaudata all’interno di due attività formative integrative erogate dal centro SIDA (Sperimentazione e Innovazione per la Didattica della facoltà di Architettura) Sapienza. L’obiettivo a cui si è mirato è il trasferimento delle conoscenze critico-operative che permettessero agli studenti la completa autonomia in tutto il processo: dalla...
Notoriamente le tecniche di Realtà virtualmente Aumentata (AR) consentono di arricchire la scena “r...
Il progetto Arte in luce è stato concepito come un procedimento volto alla verifica di una linea di ...
The renewed methods of interaction and the immersive possibilities of VR technologies, allowed the c...
La ricerca propone di analizzare metodologie trasversali relative all’acquisizione delle nuove tecno...
Il presente lavoro nasce nell’ambito della convenzione fra il Politecnico di Torino e il Museo d’Art...
The virtual reality (VR) is scientifically recognized as an interactive tool and simulation that all...
Con l’avvento delle nuove applicazioni di Realtà Virtuale e Realtà Aumentata la comunicazione dei da...
This article explores the educational potential of Mixed Reality (MR), and the pedagogical value of ...
Il contributo presenta gli esiti di una ricerca esplorativa tesa a indagare vari aspetti connessi al...
Il progetto Vi.Re.H. (Virtual Reality for Handicap) si è proposto di approfondire la conoscenza e va...
Alla fine degli anni ’50, il regista Morton Heilig, universalmente noto come padre della Realtà Virt...
La tecnologia digitale sta invadendo sempre più il quotidiano, divenendo presenza indispensabile in ...
The virtual reality (VR) is scientifically recognized as an interactive tool and simulation that al...
This contribution proposes a reflection on a virtual training experience carried out in a uni- versi...
Advertised by a metaverse spot, AR and VR are presented as immersive technologies capab...
Notoriamente le tecniche di Realtà virtualmente Aumentata (AR) consentono di arricchire la scena “r...
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