Il volume raccoglie 19 contributi che corrispondono ad altrettante ricerche tutte incentrate sulle caratteristiche, sui meccanismi e sulle implicazioni del rapporto tra educazione e politica come emergono dalla stampa periodica, nelle sue varie tipologie (quotidiano, settimanale, mensile, rotocalco, rivista di settore, testate on line ecc.). Nel suo complesso, questo lavoro risponde alla necessità di enulcleare possibili elementi generali e trasversali relativi alle cause e agli effetti di un certo modo di "trattare" l'universo formativo da parte della stampa periodica, al fine di offrire alcuni strumenti per leggere più in profondità, criticamente e consapevolmente, tali prodotti culturali e di fare emergere, direttamente o per contrasto, ...