Con questo libro s'intende mettere a disposizione di tutti coloro che si troveranno ad operare nell'ambito del Tirocinio Formativo attivo, previsto dal nuovo ordinamento, i principali elementi delle metodologie didattiche che sono state sperimentate con successo nell'insegnamento delle discipline economiche e giuridiche e che, pertanto, possono essere riproposte sia nella scuola secondaria superiore sia all'università, alla luce dei rispettivi programmi didattici
Il discorso relativo alle competenze \ue8 attualmente particolarmente dibattuto e sono molteplici gl...
Il contributo offre alcune riflessioni, in parte autobiografiche, sulla presenza degli insegnamenti ...
L'elaborazione del presente testo di studio nasce dall'esigenza di fornire a docenti e formatori, ne...
La ricerca - frutto di sinergia interdisciplinare - esplora il tema della didattica dell'Economia Az...
L’articolo si propone di ricostruire, attraverso un esame della normativa di settore, il perimetro d...
L’idea di questo manuale è nata nell’ambito di alcuni master di I e II livello finalizzati a partico...
Il contributo discute dell’influenza, sull’insegnamento della Ragioneria e delle altre materie econo...
L’intervento riassume le posizioni comuni delle società storiche italiane in materia di formazione d...
In questo articolo (seconda parte) proponiamo alcune osservazioni e riflessioni sul concetto di teor...
La pandemia ha evidenziato impietosamente i deficit della scuola superiore italiana, cui da tempo si...
Il capitolo si colloca all'interno di un volume che presenta gli esiti di una ricerca qualitativa. L...
A partire dalla descrizione del progetto Insegnare e apprendere nelle pluriclassi. Un percorso di ri...
Didattiche nuove e diverse stanno emergendo dal composito panorama dell’insegnamento secondario. Il ...
Molte discipline economiche «specialistiche» sono nate e si sono sviluppate in tempi relativamente r...
Il volume, a partire da una ricostruzione dei principi costituzionali e delle norme vigenti nella le...
Il discorso relativo alle competenze \ue8 attualmente particolarmente dibattuto e sono molteplici gl...
Il contributo offre alcune riflessioni, in parte autobiografiche, sulla presenza degli insegnamenti ...
L'elaborazione del presente testo di studio nasce dall'esigenza di fornire a docenti e formatori, ne...
La ricerca - frutto di sinergia interdisciplinare - esplora il tema della didattica dell'Economia Az...
L’articolo si propone di ricostruire, attraverso un esame della normativa di settore, il perimetro d...
L’idea di questo manuale è nata nell’ambito di alcuni master di I e II livello finalizzati a partico...
Il contributo discute dell’influenza, sull’insegnamento della Ragioneria e delle altre materie econo...
L’intervento riassume le posizioni comuni delle società storiche italiane in materia di formazione d...
In questo articolo (seconda parte) proponiamo alcune osservazioni e riflessioni sul concetto di teor...
La pandemia ha evidenziato impietosamente i deficit della scuola superiore italiana, cui da tempo si...
Il capitolo si colloca all'interno di un volume che presenta gli esiti di una ricerca qualitativa. L...
A partire dalla descrizione del progetto Insegnare e apprendere nelle pluriclassi. Un percorso di ri...
Didattiche nuove e diverse stanno emergendo dal composito panorama dell’insegnamento secondario. Il ...
Molte discipline economiche «specialistiche» sono nate e si sono sviluppate in tempi relativamente r...
Il volume, a partire da una ricostruzione dei principi costituzionali e delle norme vigenti nella le...
Il discorso relativo alle competenze \ue8 attualmente particolarmente dibattuto e sono molteplici gl...
Il contributo offre alcune riflessioni, in parte autobiografiche, sulla presenza degli insegnamenti ...
L'elaborazione del presente testo di studio nasce dall'esigenza di fornire a docenti e formatori, ne...