Il contributo individua e prende criticamente in esame i principali studi che la ricerca storiografica ha dedicato - dal secondo dopoguerra ad oggi - alle caratteristiche e ai problemi della scuola nel Ventennio fascista. Ciò al fine di argomentare in modo problematico la questione della cosiddetta "fascistizzazione della scuola" e di fare emergere alcuni connotati salienti della teoria dell'educazione e della scuola medesima
Il contributo intende esplorare un ambito poco analizzato nell’ambito degli studi di storia dell’edu...
i rapporto fra sculae fascismo nella discussione storiografica con particolare attenzione agli appar...
Il volume traccia la storia dell'istituzione scolastica in Italia dalle sue origini risorgimentali a...
Questo volume parte dalla constatazione che, nonostante la vastità degli studi, il problema della fa...
La ricerca pedagogica nel corso del Novecento, in virtù dell’intervento di illustri studiosi, ha evi...
Lo scopo delle mie pagine è guardare all’istituzione scolastica, con particolare riferimento alla sc...
Il lavoro prende in esame le posizioni dei principali partiti politici in merito al riordino del sis...
Nella prefazione vengono poste le domande cui il volume tenterà di dare una, seppur parziale, rispos...
Il lungo saggio è incluso nel secondo tomo del volume collettaneo La formazione della gioventù itali...
Il volume affronta il dibattito culturale e pedagogico, che attorno al tema della documentazione si ...
Il volume ripercorre le origini e i primi sviluppi fino alla seconda guerra mondiale dell’insegnamen...
Nel gennaio 1932, a quasi dieci anni dalla riforma più importante e più discussa del fascismo, quell...
Un recente filone storiografico ha iniziato a guardare alla scuola e allo sport in modo nuovo, indiv...
Dalla quarta di copertina. Questo volume attraversa criticamente la genesi, lo sviluppo e le nozi...
L'insegnamento della cultura militare in epoca fascista fu oggetto di una duplicazione di percorsi v...
Il contributo intende esplorare un ambito poco analizzato nell’ambito degli studi di storia dell’edu...
i rapporto fra sculae fascismo nella discussione storiografica con particolare attenzione agli appar...
Il volume traccia la storia dell'istituzione scolastica in Italia dalle sue origini risorgimentali a...
Questo volume parte dalla constatazione che, nonostante la vastità degli studi, il problema della fa...
La ricerca pedagogica nel corso del Novecento, in virtù dell’intervento di illustri studiosi, ha evi...
Lo scopo delle mie pagine è guardare all’istituzione scolastica, con particolare riferimento alla sc...
Il lavoro prende in esame le posizioni dei principali partiti politici in merito al riordino del sis...
Nella prefazione vengono poste le domande cui il volume tenterà di dare una, seppur parziale, rispos...
Il lungo saggio è incluso nel secondo tomo del volume collettaneo La formazione della gioventù itali...
Il volume affronta il dibattito culturale e pedagogico, che attorno al tema della documentazione si ...
Il volume ripercorre le origini e i primi sviluppi fino alla seconda guerra mondiale dell’insegnamen...
Nel gennaio 1932, a quasi dieci anni dalla riforma più importante e più discussa del fascismo, quell...
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Il contributo intende esplorare un ambito poco analizzato nell’ambito degli studi di storia dell’edu...
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