O trabalho de produção acadêmica consiste em analisar e discutir alguns aspectos que estão implícitos na Base Nacional Comum Curricular BNCC, aprovada pelo Conselho Nacional de Educação e homologada pelo Ministério da Educação, inicialmente no ano de 2017 com a educação infantil e ensino fundamental e, posteriormente em 2018, o ensino médio. Portanto, o referido documento, não se enquadra na perspectiva crítica-democrática, emancipadora e humanística, devido à sua complexidade, incompletude e limitações, além do que, é uma decisão política e ideológica de maneira verticalizada, colocando os educadores frente a vários desafios, não perspectivados. Por isso, torna-se necessário à sua ressignificação e uma profunda ampliação do diálogo para as...
Este ensaio pretende explorar o documento preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BCN), cuja v...
El artículo, de investigación cualitativa y teórica, tiene como objetivo debatir las posibles consec...
Este artigo, de cunho teórico, tem por objetivo analisar e discutir a Base Nacional Comum Curricular...
O trabalho de produção acadêmica consiste em analisar e discutir alguns aspectos que estão implícito...
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como discurso, este artigo propôs-se a identifi...
O artigo tem como escopo debater a política educacional brasileira contextualizada em sua história r...
O presente artigo surge da temática pesquisada durante a tecitura de dissertação e do interesse pela...
O objetivo deste texto é apresentar um levantamento de artigos, teses e dissertações sobre a Base Na...
A definição de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em 2017, no que se refere à Educação Infant...
O artigo busca situar o movimento atual em prol da realização da Conferência Nacional de Educação (C...
O objetivo deste trabalho é investigar a abordagem dada à educação inclusiva nos novos documentos cu...
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é um documento que promove uma reforma curricular em toda a ...
Este artigo trata das relações entre escola, currículo e sociedade com foco no conteúdo específico d...
O objetivo deste artigo foi analisar o projeto educativo proposto como fundamento da Base Nacional C...
Este artigo traz uma discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC a partir de reflexões d...
Este ensaio pretende explorar o documento preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BCN), cuja v...
El artículo, de investigación cualitativa y teórica, tiene como objetivo debatir las posibles consec...
Este artigo, de cunho teórico, tem por objetivo analisar e discutir a Base Nacional Comum Curricular...
O trabalho de produção acadêmica consiste em analisar e discutir alguns aspectos que estão implícito...
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como discurso, este artigo propôs-se a identifi...
O artigo tem como escopo debater a política educacional brasileira contextualizada em sua história r...
O presente artigo surge da temática pesquisada durante a tecitura de dissertação e do interesse pela...
O objetivo deste texto é apresentar um levantamento de artigos, teses e dissertações sobre a Base Na...
A definição de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em 2017, no que se refere à Educação Infant...
O artigo busca situar o movimento atual em prol da realização da Conferência Nacional de Educação (C...
O objetivo deste trabalho é investigar a abordagem dada à educação inclusiva nos novos documentos cu...
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é um documento que promove uma reforma curricular em toda a ...
Este artigo trata das relações entre escola, currículo e sociedade com foco no conteúdo específico d...
O objetivo deste artigo foi analisar o projeto educativo proposto como fundamento da Base Nacional C...
Este artigo traz uma discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC a partir de reflexões d...
Este ensaio pretende explorar o documento preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BCN), cuja v...
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