Un particolare approccio plurisensoriale in un giardino vede l’aspetto ludico/ricreativo abbinato ad attività di formazione e riabilitazione per persone con disabilità motoria, sensoriale, psichica e cognitiva. L’integrazione di queste persone passa spesso per processi formativi in cui c’è poco contatto con la realtà naturale esterna, piena di stimoli e di possibilità espressive anche per coloro che hanno maggiori difficoltà di rapportarsi con il prossimo. In quest’ottica è stato realizzato un particolare “giardino sensoriale” nel Parco delle Rupicole, area situata nel quadrante orientale della città di Roma, a ridosso del Grande Raccordo Anulare, in uno dei quartieri che storicamente presenta più difficoltà da questo punto di vista. Il “gi...
Mediante l’utilizzo di uno strumento psicometrico (il FDCT: Olivetti Belardinelli, 1982, 1994) inten...
Negli ultimi decenni la presenza delle persone con sindrome Down nella società è diventata una realt...
Se, da un lato, in questi ultimi decenni la ricerca si \ue8 occupata di difficolt\ue0 d\u2019apprend...
L\u2019autonomia abitativa della persona affetta da disabilit\ue0 psichica \ue8 uno degli obiettivi ...
Nelle riflessioni e negli studi pi\uf9 recenti la riabilitazione psicologica viene presentata come u...
Nonostante la letteratura evidenzi che le persone siano sempre più consapevoli dei benefici connessi...
In Italia il secondo dopoguerra è stato segnato dal crollo irreversibile del sistema manicomiale pub...
L’argomento principale della tesi, è la progettazione ex novo di un giardino che si trova in una str...
INCONTRI, un saggio a pi\uf9 voci, un\u2019agor\ue0 dove radunarsi per riflettere attorno al tema de...
Le riflessioni qui proposte prendono le mosse dalla collaborazione del Dipartimento di Scienze della...
La manutenzione dell’effimera e mutevole realtà di un giardino porta in sé una natura peculiare: pur...
L\u2019integrazione sociale \ue8 un processo a due facce: da una parte richiede, da parte degli stra...
L’articolo vuole proporre una lettura delle difficoltà di apprendimento come sintomatiche di uno svi...
La partecipazione, consapevole e attiva, ai contesti sociali, che possono essere rappresentati non e...
Nel capitolo viene presentato uno studio di caso, il Progetto Disabilità, promosso e coordinato dal ...
Mediante l’utilizzo di uno strumento psicometrico (il FDCT: Olivetti Belardinelli, 1982, 1994) inten...
Negli ultimi decenni la presenza delle persone con sindrome Down nella società è diventata una realt...
Se, da un lato, in questi ultimi decenni la ricerca si \ue8 occupata di difficolt\ue0 d\u2019apprend...
L\u2019autonomia abitativa della persona affetta da disabilit\ue0 psichica \ue8 uno degli obiettivi ...
Nelle riflessioni e negli studi pi\uf9 recenti la riabilitazione psicologica viene presentata come u...
Nonostante la letteratura evidenzi che le persone siano sempre più consapevoli dei benefici connessi...
In Italia il secondo dopoguerra è stato segnato dal crollo irreversibile del sistema manicomiale pub...
L’argomento principale della tesi, è la progettazione ex novo di un giardino che si trova in una str...
INCONTRI, un saggio a pi\uf9 voci, un\u2019agor\ue0 dove radunarsi per riflettere attorno al tema de...
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La manutenzione dell’effimera e mutevole realtà di un giardino porta in sé una natura peculiare: pur...
L\u2019integrazione sociale \ue8 un processo a due facce: da una parte richiede, da parte degli stra...
L’articolo vuole proporre una lettura delle difficoltà di apprendimento come sintomatiche di uno svi...
La partecipazione, consapevole e attiva, ai contesti sociali, che possono essere rappresentati non e...
Nel capitolo viene presentato uno studio di caso, il Progetto Disabilità, promosso e coordinato dal ...
Mediante l’utilizzo di uno strumento psicometrico (il FDCT: Olivetti Belardinelli, 1982, 1994) inten...
Negli ultimi decenni la presenza delle persone con sindrome Down nella società è diventata una realt...
Se, da un lato, in questi ultimi decenni la ricerca si \ue8 occupata di difficolt\ue0 d\u2019apprend...