STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KOTA JAMBI

Skripsi ini membahas tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlakul Karimah Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi. Penelitian ini dilatar belakangi fenomena di lapangan, banyak sekali remaja yang menyalahgunakan kemajuan teknologi. Dari internet mereka mengetahui banyak hal yang tidak seharusnya mereka akses, seperti pornografi, praktek perjudian game, dan lain sebagainya. Hal ini berdampak buruk bagi remaja, dengan maraknya pergaulan bebas, penyalahgunaan narkoba, tawuran antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlakul karimah siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, sedangkan alat pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi. Informan dalam penelitian ini yaitu Guru Pendidikan Agama Islam dan Siswa Kelas X BDP 1 Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa membina akhlakul karimah siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi khususnya di Kelas X BDP 1 sudah berjalan dengan baik. Dengan menggunakan strategi yaitu strategi pembiasaan, strategi keteladanan, strategi pendampingan dan strategi pengawasan. Akhlak siswa sudah tergolong cukup baik disekolah tersebut. Adapun faktor penghambat adanya kurangnya jam mata pelajaran pendidikan agama Islam, kurangnya kesadaran siswa, terbatasnya pengawasan dari pihak sekolah dan latar belakang siswa berbeda-beda. Solusi yang dilakukan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlakul Karimah Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Jambi yaitu memberikan nasihat, meningkatkan kerjasama antara orang tua dan guru, serta meningkatkan kegiatan keagamaan