Paimiolaisten nuorten kokemuksia työttömyydestä

Tämän tutkimuksellisen opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa paimiolaisten alle 25-vuotiaiden nuorten kokemuksista työttömyydestä ja koulupudokkuudesta. Tavoitteena oli saada selville nuorten omin sanoin kuvaamia kokemuksia. Tutkimuksella pyrittiin selvittämään millä tavoin siirtymävaihetta elävät nuoret kokevat työttömyyden sekä mikä heidän oma näkemyksensä on siitä, mikä estää heitä kiinnittymästä koulu- tai urapolkuun. Teoreettisena viitekehyksenä toimii kehkeytyvän aikuisuuden teoria. Tutkimuksen lähtökohtana on aikuisuuteen siirtymisen haasteet sekä niiden vaikutukset syrjäytymiseen ja toimijuuteen. Teoriaosassa tarkastellaan lisäksi nuorten työttömyyttä, nuorten syrjäytymisvaaraa sekä toimijuutta ja siihen vaikuttavia tekijöitä. Opinnäytetyö on sekä kvantitatiivinen eli määrällinen kyselytutkimus että kvalitatiivinen eli laadullinen haastattelututkimus. Päämenetelmänä toimii kysely, jonka tavoitteena oli kartoittaa viitekehykseen perustuvan ilmiön laajuus ja voimakkuus Paimiossa. Haastatteluilla pyrittiin vuorovaikutuksen keinoin pääsemään lähemmäksi ja syvemmälle nuorten subjektiivisiin kokemuksiin. Tuloksista ilmenee, että paimiolaiset nuoret kokevat yhteisön ulkopuolelle jäämistä, vaikka eivät tunnekaan varsinaisesti yksinäisyyttä. Työttömyyden koettiin vaikuttavan eniten taloudelliseen tilanteeseen. Työllistymisen esteenä nuoret näkevät koulutuksen ja työkokemuksen puutteen. Tuloksista kävi ilmi, että nuoret arvostavat työtä ja pitävät sitä tavoittelemisen arvoisena, mutta työn odotetaan olevan itseään kiinnostavaa ja alan itselle sopiva. Lisäksi tutkimuksessa tuli esille, että kyselyyn vastanneiden huoltajista enemmistöllä korkein koulutus oli ammattitutkinto ja työttömänä tällä hetkellä huoltajista oli vain vähäinen määrä. Työ- ja toimintakykyyn vastausten mukaan vaikutti eniten mielenterveyden haasteet. Tämän vuoksi on tärkeää asiakasohjauksessa ottaa puheeksi nuoren elämäntilanne kokonaisuutena ja pyrkiä etsimään keinoja nuoren toimijuuden vahvistamiseen