PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA SISWA KELAS V SD PADA MATERI KOMPONEN EKOSISTEM

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan yang harus dipenuhi dalam mengembangkan potensi diriuntuk memiliki kekuatan spiritual keagamaaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara. Namun, berdasarkan permasalahan di lapangandiketahui bahwa belum adanya media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian dan pengembangan ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media pop up book serta melihat perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media pop up book. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan paired sample t-test dengan bantuan software SPSS 25.0. Berdasarkan hasil penelitian bahwamedia pop up book terdapat perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media pop up bookdan terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah penggunaan media pop up book.  Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan yang harus dipenuhi dalam mengembangkan potensi diriuntuk memiliki kekuatan spiritual keagamaaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara. Namun, berdasarkan permasalahan di lapangandiketahui bahwa belum adanya media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian dan pengembangan ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media pop up book serta melihat perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media pop up book. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan paired sample t-test dengan bantuan software SPSS 25.0. Berdasarkan hasil penelitian bahwamedia pop up book terdapat perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media pop up bookdan terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah penggunaan media pop up book. &nbsp