Kepemimpinan Ketua Yayasan Shine Al-Falah Pada Pondok Pesantren Perkampungan Minangkabau Dalam Pendidikan Kaum Dhuafa Kota Padang

Dalam pandangan Agama Islam kaum Dhuafa (anak yatim, fakir miskin, anak terlantar) menempati keistimewaan oleh Allah SWT dan Rasul-NYA sebagaimana dalam Q.S Al-Ma’un Ayat 1-3, untuk itu diperlukan bantuan dari pribadi dan lembaga- lembaga agar dapat menjaga keberlangsungan hidup, serta tidak terlantar hingga menjadi orang yang tidak bertanggung jawab. Penelitian ini menggambarkan tentang bagaimana Kepemimpinan Ketua Yayasan Shine Al-Falah dalam membina pondok pesantren perkampungan minangkabau bagi pendidikan kaum dhuafa dan Sinergitas Yayasan Shine Al-Falah dengan pemerintah, donatur dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data primer yaitu ketua, pembina yayasan Shine Al-Falah, sedangkan data sekunder yaitu pimpinan ponpes, pengurus laziswaf, pengurus panti asuhan, pembina asrama putra/putri dan santiwan/ti. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kepemimpinan ketua Yayasan Shine Al-Falah berhasil membina pondok pesantren perkampungan minangkabau untuk dapat tetap eksis dalam melanjutkan pembinaan pendidikan yaitu dengan cara membangun kepemimpinan yang partisipatif kepada seluruh stakeholder dan berupaya membangun sinergitas kepada instansi pemerintah terkait, masyarakat dan para donatur agar berjalannya program yang telah di rencanakan dalam memenuhi kebutuhan pendidikan, sarana prasarana, kebutuhan makanan pokok dan lain sebagainya yang layak bagi anak-anak kaum dhuafa di kota padang terkusus bagi anak-anak di Pondok Pesantren Perkampungan Minangkabau.Kata Kunci : Kepemimpinan; Kaum Dhuafa; Pendidikan