Sağlık sigortacılığı dersine yönelik endişeler ve tutumlar: sağlık kurumları işletmeciliği programı öğrencileriyle bir uygulama

Sağlık Sigortası, bireylerin sağlık kaybına karşı koruma sağlarken, sağlık hizmetlerine yeterince erişmesinde de katkı sağlayan; kişinin bütçesini çok fazla zorlamadan tedavi giderlerini karşılayabilme imkânı sağlayan bir sigorta türüdür. Sağlık Sigortası konusuna ilişkin literatür incelendiğinde, literatürün son yıllarda gelişmeye başladığını ve bu alana verilen önemin giderek arttığını söylemek mümkündür. Sağlık Sigortacılığı dersi ise, önlisans Sağlık Kurumları İşletmeciliği programı ve bu programın lisans hali olan Sağlık Yönetimi bölümlerinde genellikle zorunlu olarak verilen önemli temel derslerden biridir. Sağlık Sigortacılığı dersine ilişkin endişe ve tutumlara yönelik literatürde akademik çalışmaya pek rastlanamamaktadır. Ancak, literatürde sıklıkla istatistik, matematik, İngilizce, bilgisayar öğrenmede endişe ve buna yönelik tutumları ölçen çalışmalarla karşılaşıldığı görülmektedir. Bu çalışmada, bir üniversitede Sağlık Kurumları İşletmeciliği programı okuyup Sağlık Sigortacılığı dersini almış olan öğrencilerinin Sağlık Sigortacılığı dersine ilişkin endişeleri ve tutumları incelenmektedir. Sağlık Sigortacılığı dersine yönelik endişe ve tutum ifadelerinin ve demografik soruların yöneltildiği 61 adet anket sorusu ile Türkiye’de bir üniversitesinin Sağlık Kurumları İşletmeciliği programına 2019-2020 eğitim öğretim döneminde kayıtlı ve sağlık Sigortacılığı dersini almış (öğrenciler, 1. sınıfta Sağlık Sigortacılığı dersini almışlardır) öğrenciler üzerinde bir araştırma yapılmıştır. Öğrenciler, 2019 yılında toplam 200 kişidir. Örneklem ise, bu öğrenciler arasından basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırmanın sonucunda, araştırmaya katılan öğrencilerin Sağlık Sigortacılığı dersine ilişkin endişelerini ortaya koyan ifadelere 1,96; tutumlarını ortaya koyan ifadelere ise 2,65’lik düzeyde katılım sağladıkları, kısaca derse yönelik endişelerin düşük seviyede olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin derse ilişkin tutumlarının da orta seviyede olduğu ortaya çıkarılmıştır. Bunlara ek olarak, araştırmaya katılan öğrencilerin Sağlık Sigortacılığı dersine yönelik endişeleri ile tutumları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadığı sonucuna ulaşılmıştır.Health insurance, while providing protection against health loss of individuals, also contributes to adequate access to health services; it is a type of insurance that provides the opportunity to cover the treatment expenses without straining the person's budget too much. When the literature on Health Insurance is examined, it is possible to say that the literature has started to develop in recent years and the importance given to this field is increasing. Health Insurance course, on the other hand, is one of the important basic courses that are usually given in the associate degree Health Institutions Management program and the Health Management departments, which is the undergraduate version of this program. There are not many academic studies in the literature on concerns and attitudes regarding the Health Insurance course. However, it is seen that studies that measure anxiety and attitudes towards it in statistics, mathematics, English, computer learning are frequently encountered in the literature. In this study, the concerns and attitudes of the students who have studied Health Institutions Management at a university and have taken the Health Insurance course, are examined. Students who enrolled in the Health Institutions Management program of a university in Turkey in the 2019-2020 academic year and took the Health Insurance course (the students took the Health Insurance course in the 1st year) with 61 survey questions that included expressions of concern and attitude towards the Health Insurance course and demographic questions. A research has been done on it. Students are 200 people in total in 2019. The sample was determined by simple random sampling method among these students. As a result of the research, the expressions revealing the concerns of the students participating in the research about the Health Insurance course were 1.96; On the other hand, it was determined that they agreed with the statements revealing their attitudes at a level of 2.65, in short, their concerns about the lesson were at a low level. In addition, it was revealed that students' attitudes towards the course were at a moderate level. In addition, it was concluded that there was no statistically significant relationship between the concerns and attitudes of the students participating in the study towards the Health Insurance course