O impacto do consumo de substâncias psicoativas na saúde mental dos jovens universitários

Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica, Universidade Lusíada de Lisboa, 2022Exame público realizado em 25 de Novembro de 2022A Organização Mundial da Saúde denomina de jovens adultos os indivíduos com idades entre os 19 e os 24 anos. Sendo esta uma idade em que os jovens iniciam a vida universitária. A universidade representa um período de desenvolvimento importante e de stress na vida dos jovens, visto ser uma fase de transição entre o final da adolescência para a idade adulta. É uma fase de pressão e mudanças a que os jovens estão sujeitos e que podem ter um impacto negativo no seu bem-estar emocional, que por sua vez podem levar à adoção de comportamentos desadaptativos, como o consumo de substâncias psicoativas. Os objetivos gerais pretendem compreender e caracterizar como a ansiedade, depressão e o stress têm impacto no consumo e abuso de substâncias psicoativas pelos estudantes universitários. Realizou-se, neste sentido, um estudo composto por 109 estudantes universitários (M=21.78; 23 homens, 85 mulheres e uma não resposta) e os instrumentos utilizados foram um questionário sociodemográfico, uma Escala de Ansiedade, Depressão e Stress e o The Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test. Os resultados obtidos sugerem que o stress, ansiedade e depressão podem contribuir para o consumo da cannabis. No geral, é possível propor que o consumo de substâncias leva ao aumento de consumo de outros tipos de substâncias psicoativas e que a ausência de saúde mental pode surgir como facilitadora no consumo de substâncias.The World Health Organization denominates young adults as individuals aged between 19 and 24 years. This is an age when young individuals start university life. University represents an important developmental and stressful period in the lives of young people, as it is a transitional phase between late adolescence and adulthood. It is a phase of pressure and changes that young individuals are subject to and that can have a negative impact on their emotional well-being, which in turn can lead to the adoption of maladaptive behaviors, such as the consumption of psychoactive substances. The general objectives of this study aim to understand and characterize how anxiety, depression and stress have an impact on the consumption and abuse of psychoactive substances by university students. In this sense, a study was carried out with 109 university students (M=21.78; 23 men, 85 women and one non-response) and the instruments used were a sociodemographic questionnaire, an Anxiety, Depression and Stress Scale and The Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test. The results obtained suggest that stress, anxiety, and depression may contribute to cannabis use. In general, it is possible to propose that substance use leads to an increase in the consumption of other types of psychoactive substances and that the absence of mental health may appear as a facilitator in substance use