No ensino de matemática, algumas vezes, há uma ausência de atividades com resoluções de problemas que estimulam reflexão crítica, assim como uma aparente desconsideração daqueles conhecimentos que são adquiridos no contexto cultural dos estudantes (GRANZOTTO, 2009)
No desdobramento do presente projeto buscou-se trabalhar um tema associado diretamente ao professor ...
Por conta da Pandemia da Covid-19 instituições de funcionamento presencial que não tinham suas funçõ...
O presente trabalho decorre de um estudo que permitiu nos debruçarmos sobre oplanejamento na prática...
O ensino superior, atualmente, vem apresentado uma maior diversidade de sujeitos, representada por i...
O avanço tecnológico tornou-se hoje parte inerente na vida das pessoas, demodo que é quase impossíve...
A prática docente, em função da sua própria natureza social, é intrínseca ao desenvolvimento de apre...
É evidente na nossa sociedade, a velocidade com que se dão as alterações sociais, estas sucedem-se a...
Este resumo apresenta o resultado de um plano de trabalho de pesquisa de iniciação científica cujo o...
A relação professor-aluno é um fator muito importante no meio acadêmico. A partir dela o aluno pode ...
A formação identitária do profissional docente deve ser fundamentada nos saberes que competem à prof...
O contexto atual tem imposto ao professor uma série de atribuições para as quais ele não está prepar...
A relação professor e estudante é um dos principais aspectos capazes de promover o ensino e aprendiz...
Diante do debate científico acerca da melhoria da qualidade do processo educativo nauniversidade e d...
A escrita científica possui uma grande relevância no contexto universitário, estando presente nas at...
O artigo presente pretende discutir/refletir sobre a relação professor/aluno em sala de aula, dando ...
No desdobramento do presente projeto buscou-se trabalhar um tema associado diretamente ao professor ...
Por conta da Pandemia da Covid-19 instituições de funcionamento presencial que não tinham suas funçõ...
O presente trabalho decorre de um estudo que permitiu nos debruçarmos sobre oplanejamento na prática...
O ensino superior, atualmente, vem apresentado uma maior diversidade de sujeitos, representada por i...
O avanço tecnológico tornou-se hoje parte inerente na vida das pessoas, demodo que é quase impossíve...
A prática docente, em função da sua própria natureza social, é intrínseca ao desenvolvimento de apre...
É evidente na nossa sociedade, a velocidade com que se dão as alterações sociais, estas sucedem-se a...
Este resumo apresenta o resultado de um plano de trabalho de pesquisa de iniciação científica cujo o...
A relação professor-aluno é um fator muito importante no meio acadêmico. A partir dela o aluno pode ...
A formação identitária do profissional docente deve ser fundamentada nos saberes que competem à prof...
O contexto atual tem imposto ao professor uma série de atribuições para as quais ele não está prepar...
A relação professor e estudante é um dos principais aspectos capazes de promover o ensino e aprendiz...
Diante do debate científico acerca da melhoria da qualidade do processo educativo nauniversidade e d...
A escrita científica possui uma grande relevância no contexto universitário, estando presente nas at...
O artigo presente pretende discutir/refletir sobre a relação professor/aluno em sala de aula, dando ...
No desdobramento do presente projeto buscou-se trabalhar um tema associado diretamente ao professor ...
Por conta da Pandemia da Covid-19 instituições de funcionamento presencial que não tinham suas funçõ...
O presente trabalho decorre de um estudo que permitiu nos debruçarmos sobre oplanejamento na prática...