Add to ORKGIdentificar las claves que deben guiarnos para construir alternativas de enseñanza superadoras considerando lo que los estudiantes necesitarán saber para participar activamente del mundo laboral, social y cultural futuro, resulta vital.Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociale
Magíster en Educación con mención en Currículum y Comunidad EducativaSi profundizamos en lo que ocur...
Estimular prácticas docentes que recompongan el tripartismo del tiempo en el espacio áulico, prescin...
La sociedad ha cambiado significativamente en el transcurso de los últimos decenios, nuevos escenari...
El propósito de esta presentación, es compartir algunas ideas y líneas de intervención sobre el regr...
Es indudable que en todo proceso de cambio o renovación en la enseñanza de la ciencia, los docentes ...
El proceso de enseñanza-aprendizaje de lso contenidos procedimentales en la asignatura trabajo socia...
Pensar en la escuela que hacemos y la que queremos construir nos obliga a reflexionar sobre las vari...
Las instituciones de educación superior deben formar a los alumnos para que se conviertan en ciudada...
Miguel Ángel Sandoya (2016). Enseñar ciencias sociales. 35 actividades para desarrollar capacidades....
El presente artículo pretende reflexionar acerca del surgimiento de una nueva profesionalidad docen...
Las escuelas y facultades de administración deben enseñar ética, dada la necesidad y urgencia que ti...
El presente trabajo tiene como objetivo narrar la experiencia docente de Educación Universitaria en ...
Las actuales demandas sociales, le reclaman a la escuela asumir su rol protagónico en la gestación d...
Treball Final de Màster Universitari en Advocacia. Codi: SRJ010. Curs acadèmic 2014-201
Los autores del libro que tienes en las manos me conceden el honor de escribir un prólogo o introduc...
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